NOELIA
ANTÚNEZ DEL CERRO
Profesora titular de universidad
NOELIA ANTÚNEZ DEL CERRO-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (13)
2016
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“Tenemos cita con el arte”: educación artística al alcance de personas con Alzheimer y sus cuidadores
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
2014
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Arte, salud y prevención: Primeras colaboraciones
Gaceta Sanitaria, Vol. 28, Núm. 6, pp. 501-504
2013
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Acción/reflexión. El aula como laboratorio colectivo y el alumno como protagonista de su propio aprendizaje.
La relación pedagógica en la universidad, lo transdisciplinar y los estudiantes.: Desdibujando fronteras, buscando puntos de encuentro (Universidad Autónoma de Madrid), pp. 397-413
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Fundamentos de la educación artística: arte
La uni en la calle: Libro de textos. ([Madrid] : Cooperativa MásPúblico, 2013), pp. 228-231
2012
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El color en unidades hospitalarias
Arte, Educación y cultura : Aportaciones desde la periferia (COLBAA)
2011
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Actividades didácticas para estudiantes de ciclos formativos de educación infantil y alumnos de magisterio
Educación artística: revista de investigación (EARI), Núm. 2, pp. 34-37
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Contemporary art as a resource for learning about human rights: a case study of the use of the Placenta Methodology with hospitalized adolescents
Journal of Cultural Research in Art Education, Vol. 29, Núm. 1, pp. 65-80
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Cursos de formación para educadores artísticos hospitalarios y museísticos en el MuPAI
Educación artística: revista de investigación (EARI), Núm. 2, pp. 38-43
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La educación artística en el contexto hospitalario en España: formación, investigación y evaluación de especialistas en el área
Magister: Revista miscelánea de investigación, Núm. 24, pp. 65-76
2009
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EVALUACION DE RIESGOS Y FORMACION PARA LA PREVENCION DE ACCIDENTES EN LA FACULTAD DEBELLAS ARTES
Universidad Complutense de Madrid
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El educador de museos como agitador político. El sistema de formación de formadores en el método MUPAI
Los museos en la educación: la formación de los educadores : I congreso internacional : actas, ponencias y comunicaciones (Fundación Colección Thyssen-Bornemisza), pp. 305-310
2008
2005
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ICON: (iconoteca on line)
Cómo integrar investigación y docencia en el CV-UCM