Departamento
Estudios Educativos
Aportaciones congreso (21) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2022
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APE-Educación UCM: una pedagogía del espacio en Educación Superior
Pedagogía de las cosas: quiebras de la educación de hoy
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Acercamiento a una nueva realidad: La silver economy o economía plateada
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas
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Actuar en los márgenes del sistema: Iniciativas y experiencias educativasde renovación pedagógica en la transición democrática española
Pedagogías alternativas y educación en los márgenes a lo largo del siglo XX: XXI Coloquio de Historia de la Educación SEDHE
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Análisis de la Comunicación Digital de la Unidades de Atención a la Diversidad Universitarias: Elaboración de un instrumento de observación
II Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. Universidad, innovación e investigación, rescate humano y transferencia de conocimientos: retos para la universidad ante el horizonte 2030
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Educación para el desarrollo sostenible: conceptos y metodologías empleadas
Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento
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Empleabilidad, educación y formación en el contexto actual de transición ecológica y digital
Transformación digital para una educación inclusiva: libro de actas, 20, 21 y 22 de octubre de 2021
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Entre el trabajo infantil y el abandono temprano: La educación de la mujer en la dictadura de Primo de Rivera a través de los informes de inspección
Pedagogías alternativas y educación en los márgenes a lo largo del siglo XX: XXI Coloquio de Historia de la Educación SEDHE
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Is it so time consuming to start using a new piece of mathematical software?
Proceedings of the Asian Technology Conference in Mathematics
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La WeBlog inclUdive como recurso docente para la inclusión del alumnado universitario
Transformación digital para una educación inclusiva: libro de actas, 20, 21 y 22 de octubre de 2021
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La educación del sordomudo del padre Pendola en Siena: Una aproximación a través del viaje del sacerdote Vicente Escriche
Pedagogías alternativas y educación en los márgenes a lo largo del siglo XX: XXI Coloquio de Historia de la Educación SEDHE
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La educación sexual en el siglo XX: paradigmas, olvido y revolución
Pedagogías alternativas y educación en los márgenes a lo largo del siglo XX: XXI Coloquio de Historia de la Educación SEDHE
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La materialidad de las redes sociales en la educación
Pedagogía de las cosas: quiebras de la educación de hoy
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La materialidad de lo digital en educación
Pedagogía de las cosas: quiebras de la educación de hoy
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La pedagogía de las cosas, un nombre viejo para una vieja idea
Pedagogía de las cosas: quiebras de la educación de hoy
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Manifestaciones, prácticas y responsabilidades éticas, políticas y estéticas: del amor por las cosas
Pedagogía de las cosas: quiebras de la educación de hoy
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Nuevas competencias para una empleabilidad sostenible en un marco de aprendizaje a lo largo de la vida
Conference proceedings. CIVINEDU 2022: 6th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation
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Pedagogías feministas y método biográfico narrativo: Acciones formativas para el profesorado ante las violencias de género en contextos de pandemia
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas
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Percepción del grado de satisfacción de los futuros docentes acerca de las enseñanzas y aprendizajes del aula en la naturaleza en comparación con el aula convencional en la asignatura didáctica de la motricidad infantil para la promoción de una educación de calidad
Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento
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Una triple subalternidad: Carmen Villar Rodríguez y su tesis sobre historia de la educación de las mujeres en plena posguerra
Pedagogías alternativas y educación en los márgenes a lo largo del siglo XX: XXI Coloquio de Historia de la Educación SEDHE
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Valoración del uso educativo de Instagram por el alumnado de la Facultad de Educación de la UCM
Actas - I International Congress: Education and Knowledge