Tesis dirigidas (213) Tesis dirigidas por miembros de Departamento Ver tesis defendidas

2023

  1. Discursos emergentes de género en la adolescencia

    BERNARDOS HERNÁNDEZ, ALICIA

    Dirigida por IRENE SOLBES CANALES y IRENE MARTÍNEZ MARTÍN
  2. La educación del carácter en la formación del profesorado: El caso de Inglaterra

    Sánchez Pérez, Yaiza

    Dirigida por JUAN LUIS FUENTES GÓMEZ-CALCERRADA
  3. Las competencias del profesorado en diversidades sexo-genéricas en las etapas de educación infantil, primaria y secundaria obligatoria. Una investigación desde la metodología comunicativa

    Ortega-Leal, María Pilar

    Dirigida por MERCEDES SÁNCHEZ SAINZ
  4. Las prácticas en la asignatura de música en los CEIP de la Comunidad de Madrid: análisis y factores

    Herrera Urbina, Jesús

    Dirigida por CARLOS MARTÍNEZ VALLE
  5. Los procesos de inclusión de estudiantes en situación de desventaja socioeconómica y cultural en el ámbito universitario: el caso de la Facultad de Educación-Centro de Formación del Profesorado de la Universidad Complutense de Madrid

    Naranjo Crespo, María

    Dirigida por MARÍA REMEDIOS BELANDO MONTORO
  6. Nuevos perfiles docentes a partir de la revolución tecnológica: un análisis de los edutubers: factores de éxito y brecha de género

    PATTIER BOCOS, DANIEL

    Dirigida por DAVID REYERO GARCÍA y MARÍA DEL CARMEN SABÁN VERA
  7. Racionalidad neoliberal y formación universitaria.: Un estudio en filosofía de la educación.

    POSCA COHEN, MARCELO DANIEL

    Dirigida por ÁNGELES JIMÉNEZ PERONA y FERNANDO JOSÉ BÁRCENA ORBE

2022

  1. Desigualdades en el acceso a la educacion superior. Un analisis interseccional en una seleccion de municipios colombianos

    Rincón Bustos, Martha Lucia

    Dirigida por JOSÉ LUIS AGUILERA GARCÍA
  2. Detección, despistaje e intervención de alteraciones del neurodesarrollo de menores con cardiopatías congénitas al nacimiento

    MENDOZA CARRETERO, MARIA DEL ROSARIO

    Dirigida por MARÍA BELÉN SÁENZ-RICO DE SANTIAGO
  3. Eficacia de la formación inicial del profesorado en diseño universal para el aprendizaje en el desarrollo de competencias docentes para la atención a la diversidad

    SANCHEZ SERRANO, JOSE MANUEL

    Dirigida por AINARA ZUBILLAGA DEL RÍO y MARÍA DEL CARMEN ALBA PASTOR
  4. El portafolio electrónico como herramienta de aprendizaje, evaluación y búsqueda de trabajo

    CIESIELKIEWICZ, MONIKA ANNA

    Dirigida por ANTONIO BAUTISTA GARCÍA-VERA
  5. Incidencia de los contextos culturales y sociales, las relaciones entre iguales, la participación y el juego en el aprendizaje social y cívico en Educación Infantil

    MARTÍN-ONDARZA SANTOS, MARÍA DEL PRADO

    Dirigida por MARÍA BELÉN SÁENZ-RICO DE SANTIAGO y GONZALO JOVER OLMEDA
  6. Intervención en autismo: una mirada desde los profesionales, la familia y la comunidad educativa

    SANCHEZ BOBADILLA, VIVIANA SOFIA

    Dirigida por MARIA ROSARIO EUGENIA LIMON MENDIZÁBAL
  7. Juego, educación y pragmatismo en el settlement hull-house. Del playground de jane addams a los playworkers de neva boyd

    CAMAS GARRIDO, LAURA

    Dirigida por GONZALO JOVER OLMEDA y JUAN IGELMO ZALDÍVAR
  8. Neurodidáctica: efecto de la Sonrisa de Duchene en la reorganización neurofuncional del cortex temporal y en las emociones

    NUÑEZ OSSORIO, VERÓNICA

    Dirigida por MARÍA BELÉN SÁENZ-RICO DE SANTIAGO y TOMÁS ORTIZ ALONSO
  9. Tomás Batuecas Marugán (1893-1972): primer catedrático de química-física en España y químico español de renombre internacional. Una contribución a la historia de la química española

    González de Posada, Francisco

    Dirigida por Antonio Francisco Canales SERRANO

2021

  1. Currículum Democrático y Educación Inclusiva en la Formación Inicial de Maestros de Educación Primaria.: Análisis y prospección desde la perspectiva de los estudiantes

    Oliveros Martín, Diana

    Dirigida por JOSÉ LUIS AGUILERA GARCÍA
  2. El Taller de Lenguaje Musical: una estructura didáctica para estimular el interés situacional en las Escuelas de Música

    Martínez Hierrezuelo, Yailin

    Dirigida por CARLOS MARTÍNEZ VALLE y ANELIA IVANOVA IOTOVA
  3. Estudio del uso de las estrategias de aprendizaje de lengua por los estudiantes chinos en la adquisición del español

    Yang, Fan

    Dirigida por JOSÉ MARÍA RUIZ RUIZ
  4. Factores predictivos de las alteraciones del desarrollo y las dificultades de aprendizaje en menores con síndrome 5p: aspectos biomédicos, genéticos, cognitivos y conductuales

    Bel Fenellos, María Cristina

    Dirigida por MARÍA BELÉN SÁENZ-RICO DE SANTIAGO