Estudios Ingleses: Lingüística y Literatura
Departamento
Universidad de Salamanca
Salamanca, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Salamanca (11)
2024
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The use of the flipped classroom approach as a didactic resource in hybrid learning contexts of English as a foreign language in higher education
Transformative Trends in Language Education: Pioneering Autonomous Learning Technologies (Peter Lang AG), pp. 117-143
2022
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Re-representaciones sexuales minoritarias a través de textos alemanes e ingleses traducidos
La traducción y sus meandros: diversas aproximaciones en el par de lenguas alemán-español (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 151-162
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Una lectura desde la biopolítica de autores queer en la traducción
MariCorners: estudios Interdisciplinares LGTBIQ+
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Uso de metodologías activas en el aula de idiomas: propuesta práctica
Nuevas metodologías, espacios y estilos de enseñanza-aprendizaje: prácticas docentes e innovación educativa (Universitas), pp. 61-78
2021
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Gualberto Valverde, Rebeca (2021). Wasteland Modernism: The Disenchantment of Myth. Valencia: Publicacions de la Universitat de València.
Complutense Journal of English Studies, Núm. 29, pp. 133-135
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Mapping the Self: Leonora Carrington’s Journey through the Mad Mind in "Down Below"
Atlantis: Revista de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, Vol. 43, Núm. 2, pp. 110-129
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SFL approaches to language dynamics and contrast
Lingua
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The body’s unruly event of illness: (re)orienting the cancer memoir in Anne Boyer’s The Undying
Prose Studies, Vol. 42, Núm. 1, pp. 34-52
2015
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Traducción y género: Canon y censura en la literatura. Una mirada hacia la literatura queer y su traducción
Studien zur Romanischen Sprachwissenschaft und Interkulturellen Kommunikation, Vol. 103, pp. 427-446
2014
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New Approaches to Audiovisual Translation: The Usefulness of Corpus-Based Studies for the Teaching of Dubbing and Subtitling
Educational Linguistics (Springer Science+Business Media B.V.), pp. 303-322
2009
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Distingos enfoques en torno a la poesía y las artes visuales
New perspectives on English studies