Lengua Española y Teoría Literaria
Departamento
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Universidad de Córdoba
Córdoba, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Córdoba (10)
2024
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The effects of cognitive-based instruction and assessment on figurative constructions comprehension and production: a case study
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 41
2022
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El lenguaje del amor, de la seducción y del engaño en "Mujeres al borde de un ataque de nervios". Una propuesta didáctica en clase de ELE
Doblele: revista de lengua y literatura, Núm. 8, pp. 112-136
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Metonymy in Spanish/L2 Teaching: A Cognitive Analysis of Color Idioms and Their Inclusion in the Córdoba Project Database
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)
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Syntax and object types contribute in different ways to bilinguals’ comprehension of spatial descriptions
Language and Cognition, Vol. 14, Núm. 4, pp. 645-671
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Why in Spanish “Nos Ponemos Contentos” But not “Satisfechos”: A Cognitive-Linguistic Review of The “Change-of-State Verb Ponerse + Adjective” Construction*
Studia Linguistica, Vol. 76, Núm. 2, pp. 552-590
2021
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La expresión de la emoción en Mujeres al borde de un ataque de nervios. Propuesta didáctica para el aula de ELE
Signos ELE: Revista de Español como Lengua Extranjera, Núm. 15
2020
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La cláusulas "Experimentador-Objeto": análisis de corpus y propuesta didáctica
Creando redes doctorales: 8, La investigación del futuro [Recurso electrónico] (UCOPress), pp. 73-76
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Potenciando la competencia metafórica en tiempos de COVID: “Flippear” la clase de ELE con Microsoft Teams
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020
2019
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A cognitive modeling approach on ironical phraseology in Twitter
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)
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Gramática operativa: una propuesta innovadora para el aula virtual de español lengua extranjera (ELE)
Innovación educativa en la sociedad digital (Dykinson), pp. 2024-2037