Metonymy in Spanish/L2 Teaching: A Cognitive Analysis of Color Idioms and Their Inclusion in the Córdoba Project Database

  1. Martín-Gascón, B.
Colección de libros:
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

ISSN: 1611-3349,  0302-9743

ISBN: 9783031159244

Año de publicación: 2022

Volumen: 13528 LNAI

Páginas: 146-159

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1007/978-3-031-15925-1_11 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus