Metonymy in Spanish/L2 Teaching: A Cognitive Analysis of Color Idioms and Their Inclusion in the Córdoba Project Database

  1. Martín-Gascón, B.
Col·lecció de llibres:
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

ISSN: 1611-3349,  0302-9743

ISBN: 9783031159244

Any de publicació: 2022

Volum: 13528 LNAI

Pàgines: 146-159

Tipus: Aportació congrés

DOI: 10.1007/978-3-031-15925-1_11 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus