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Marta
Gràcia
Marta Gràcia-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (7)
2023
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Validación en población universitaria de un instrumento para evaluar la competencia en comunicación oral (TCOA)
Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 795-806
2022
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Autoevaluación y toma de decisiones para mejorar la competencia oral en Educación Secundaria
Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 1, Núm. 62, pp. 83-99
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Evaluación de Valores Perdidos en Modelos de Crecimiento Latente
Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 5, Núm. 66, pp. 65-80
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Invarianza métrica en la medición de estrategias metacognitivas en adolescentes: Análisis del MARSI-R
Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar (Dykinson), pp. 267-278
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Proceso Formativo con la Herramienta Digital EVALOE-SSD: Valoración de Docentes de Educación Secundaria y Progreso en Lengua Oral en su Alumnado
Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 5, Núm. 66, pp. 187-206
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Reflexión individual y colaborativa entre docentes de secundaria para mejorar su práctica y la competencia oral del alumnado
Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar (Dykinson), pp. 127-140
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Uso de una Herramienta Digital de Desarrollo Profesional para la Mejora de la Competencia Oral en Educación Secundaria: Experiencia en Formación Inicial Docente en Chile
Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 5, Núm. 66, pp. 207-218