Facultat
Educación-Centro Formación Profesor
Capítols de llibre (114) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a
2014
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A teacher’s challenge: improving students’ oral skills in higher education
Nous reptes per als centres de llengües: estàndards de qualitat (Servei de Llengües Modernes de la UdG), pp. 97
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Antecedentes misioneros en la formación de líderes indígenas en México
Empoderamiento y educación superior en contextos interculturales en México (Bellaterra Edicions), pp. 21-40
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Análisis y evolución del descubrimiento y colonización de américa en los libros de texto de la EGB y la ESO
Historia e identidades culturales (Universidade do Minho), pp. 489-505
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Butches Excluded: Female Masculinities and Their (non) Representations in Spain
Hispanic (LGT) Masculinities in Transition (Peter Lang USA), pp. 31-50
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Capítulo 2. Marcos normativos de la participación de las familias en los sistemas educativos europeos: Una visión comparada
La participación de las familias en la educación escolar (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 33
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Capítulo 4. Participación familiar y rendimiento académico: Una síntesis meta-analítica
La participación de las familias en la educación escolar (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 81
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Capítulo 5. Evaluación del impacto de la participación familiar sobre la competencia matemática en PISA 2012: Un estudio internacional comparado
La participación de las familias en la educación escolar (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 105
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Capítulo 8.- Participación familiar y rendimiento académico de alumnos españoles de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria
La participación de las familias en la educación escolar (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 165
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Capítulo 9.- Participación familiar y clima escolar en los centros de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria
La participación de las familias en la educación escolar (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 179
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Chapter two The roots of CLIL: Language as the key to learning in the primary classroom
Utrecht Studies in Language and Communication (Brill Academic Publishers), pp. 15-35
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Ciudadanas rurales y su formación durante el franquismo
Caminos de democracia: ciudadanías y culturas democráticas en el siglo XX (Comares), pp. 243-261
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Computer-supported collaborative learning (CSCL): buenas prácticas educatívas en la universidad
Nuevas tendencias en innovación educativa superior (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 141-162
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Contextos significativos para la integración del vídeo como estrategia didáctica en el aula
Pedagogía audiovisual: monográfico de experiencias docentes multimedia (Universidad Rey Juan Carlos), pp. 1-14
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Creencias y actitudes hacia la lectoescritura de maestros y maestras bolivianos
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 413-418
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De la queja a la creatividad, de la creatividad a la comunidad
Congreso "Humanizar la educación" [Recurso electrónico] : 27, 28, 29 junio 2014 = Kongresua "Hezkuntza gizatiartu": 2014ko ekaina 27, 28, 29 (Servicio de Publicaciones), pp. 18-29
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Diferencias en la percepción del Aprendizaje Cooperativo por estudiantes y profesores
Investigaciones en el contexto universitario actual (Educación Editora), pp. 287-291
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Discurso femenino y modelos de mujer en la guirnalda
Resistir o derribar los muros: Mujeres, discurso y poder en el siglo XIX (Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes), pp. 51-62
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Diversidad cultural a inclusión
Escuela, diversidad cultural e inclusión (Los Libros de la Catarata), pp. 103-221
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Diversidad de intereses y necesidades de aprendizaje en la sociedad compleja y cambiante: la educación en el hogar como posibilidad
Educación en familia: Ampliando derechos educativos y de conciencia (Dykinson), pp. 299-312
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Do Students' Dreams Now Fit in Ballot Boxes?
Citizenship, Democracy and Higher Education in Europe, Canada and the Usa (PALGRAVE), pp. 219-240