Facultad
Educación-Centro Formación Profesor
Publicaciones (27) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2023
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Analysis of paleontological and evolutionary knowledge of compulsory education students from Madrid (Spain)
EDULEARN23 Proceedings
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Concepciones y actitudes hacia la atención a la diversidad en contextos universitarios desde las voces de su comunidad
Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge
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Cuidado de la salud mental en personas con trastornos del espectro del autismo (TEA) mediante el fenotipado digital
Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy
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Discursos y estrategias en educación en sexualidad e igualdad para la formación inicial docente y educación social
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte
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Diseño y validación de un cuestionario sobre las limitaciones de la docencia online de Geografía en el marco de los ODS
Atas do X Congresso Ibérico de Didática da Geografia. Didática da Geografia para uma Cidadania Territorial: Uma bússola para um mundo em profunda transformação
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Docencia universitaria con perspectiva de género en Sociología: alumnado y resistencias
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte
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El pensamiento crítico como temática de investigación educativa: Revisión bibliométrica
Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge
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Formación de futuros docentes en el análisis de géneros textuales. Aproximación funcional y transcultural
Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA)
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GENDER AND SOCIALIZATION DIFFERENCES DETECTED IN A UNIVERSITY GEOLOGICAL FIELDWORK ACTIVITY
EDULEARN23 Proceedings
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Goubak® mediante aprendizaje cooperativo: Puzle de Aronson e invención de juegos modificados para su comprensión
XII Congreso Internacional de Actividades Físicas Cooperativas
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Habilidades evaluadas por los profesionales en casos de dislexia: un estudio cualitativo
XI Congreso Internacional de Psicología y Educación
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Influencia de la familia en el bienestar emocional de los hijos y su relación con el entorno educativo
IX Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud. Volumen I
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Investigar las aportaciones del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en las culturas inclusiva y digital de los centros
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro
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La censura en las publicaciones científicas durante el primer franquismo: el caso de Ediciones Morata
La censura de la literatura infantil y juvenil en las dictaduras del siglo xx
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La coeducación a examen: despatriarcalizar y descolonizar la formación inicial de profesorado
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte
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La relación entre las competencias parentales en el desarrollo emocional de los hijos/as y el aprendizaje en el aula
IX Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud. Volumen I
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Miradas a la participación y el género en las aulas universitarias
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte
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Programa educativo para la recuperación y mejora de la comunicación social de personas con TEA después de la pandemia
Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy
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Qué son los ODS. Una propuesta de trabajo en la aula para una visión global de la Geografía
X Congresso Ibérico da Disciplina de Geografia
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Qué son los ODS: Una propuesta de trabajo en la aula para una visión global de la Geografía
Atas do X Congresso Ibérico de Didática da Geografia. Didática da Geografia para uma Cidadania Territorial: Uma bússola para um mundo em profunda transformação