Ciencias de la Documentación
Facultad
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Universidad de Granada
Granada, EspañaPublicacións en colaboración con investigadores/as de Universidad de Granada (38)
2022
2021
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Ciencia abierta y derechos de autor: servicios proporcionados por la biblioteca universitaria
Sob a lente da ciência aberta: olhares de Portugal, Espanha e Brasil (Imprensa da Universidade de Coimbra), pp. 251-272
2020
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Actualidad en estudios LibQUAL+®: paradigmas de la biblioteca informativa y social-creadora y cuestión de género como reflejos de la realidad social
Revista española de documentación científica, Vol. 43, Núm. 2
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Bibliotecas y efecto Pigmalión: la importancia de la interpretación de resultados y otras cuestiones metodológicas a partir de una crítica al Barómetro de hábitos de lectura y compra de libros en España de 2019
Anuario ThinkEPI, Vol. 14, Núm. 1
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Biblioteques i eficiència:: adaptació de l'indicador de la potència del sistema de la metodologia Secaba-Rank per a noves necessitats al servei d'una societat canviant
BiD: Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, Núm. 44
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COBib-Públicas: observatorio de las bibliotecas públicas en España durante la pandemia por Covid-19 basado en noticias digitales
Anuario ThinkEPI, Vol. 14, Núm. 1
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Covid-19, medios digitales y Facebook: interacciones, tratamiento y análisis de contenido basado en palabras clave de noticias de okdiario.com y eldiario.es
El profesional de la información, Vol. 29, Núm. 4
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Noticias sobre Covid-19 y 2019-nCoV en medios de comunicación de España: el papel de los medios digitales en tiempos de confinamiento
El profesional de la información, Vol. 29, Núm. 3
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Os direitos autorais como competência profissional para a atuação do bibliotecário de referência
Ibersid: revista de sistemas de información y documentación = journal of information and documentation systems, Vol. 14, Núm. 1, pp. 79-85
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University copyright/scholarly communication offices: Analysis of their services and staff profile
Journal of Academic Librarianship, Vol. 46, Núm. 2
2019
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Alfabetización informacional y tecnologías móviles. Una mirada de la producción científica desde el impacto de la altmetría
Información y sociedad: estudios hispano-brasileños (Universidad Complutense de Madrid), pp. 223-242
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Bibliotecas universitarias y cultura digital: breve análisis bibliométrico de la producción científica en la Web of Science
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
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Learning and teaching digital skills in a mobile environment: Advances of a research on university professors and students of Social Sciences degree
REVISTA IBERO-AMERICANA DE CIENCIA DA INFORMACAO, Vol. 12, Núm. 2, pp. 585-596
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Proyecto Histocarto, geoportal para viajar por la historia de Granada
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
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Secaba-Rank a examen: validación de su metodología sobre eficiencia en bibliotecas versus la técnica Data Envelopment Analysis (DEA) y el método Finlandia
El profesional de la información, Vol. 28, Núm. 3
2018
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La importancia de SECABA-RANK como herramienta digital en la investigación sobre bibliotecas y lectura pública
Territorios digitales: Construyendo unas ciencias sociales y humanidades digitales (I Congreso Internacional) (Editorial Universidad de Granada), pp. 115-116
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Relación entre el uso de las bibliotecas universitarias y el desarrollo académico: El caso de las universidades públicas españolas y los estudiantes de grado
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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Relación entre el uso de las bibliotecas universitarias y el desarrollo académico: el caso de las universidades públicas españolas y los estudiantes de grado
Cultura digital y las nuevas políticas educativas (Gedisa), pp. 251-264
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Secaba-Rank: herramienta online para analizar y evaluar bibliotecas
El profesional de la información, Vol. 27, Núm. 2, pp. 278-288
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Undressing information behaviour in the field of translation: A case study with Translation trainees
Journal of Librarianship and Information Science, Vol. 50, Núm. 2, pp. 186-198