Dispositivos artísticos y pedagógicos para la visibilización de los procesos de eliminación de masasel genocidio camboyano.
- Gómez Ballesteros, Eduardo
- Aurora Fernández Polanco Directora
- María Acaso López Bosch Directora
Universitat de defensa: Universidad Complutense de Madrid
Fecha de defensa: 07 de d’octubre de 2014
- Millán Arroyo Menéndez President
- Noemí Avila Valdés Secretària
- Leticia Flores Guzmán Vocal
- Clara Megías Martínez Vocal
- Vicente Alemany Sánchez-Moscoso Vocal
Tipus: Tesi
Resum
El objetivo de esta investigación es comprobar cómo y cuánto aumentan los niveles de aprendizaje significativo sobre los procesos de eliminación masiva si utilizamos determinados dispositivos pedagógicos: apoyándose en experiencias personales y testimonios, utilizando el pensamiento crítico de forma colaborativa e incorporando al público como productor cultural.