Dispositivos artísticos y pedagógicos para la visibilización de los procesos de eliminación de masasel genocidio camboyano.
- Gómez Ballesteros, Eduardo
- Aurora Fernández Polanco Director
- María Acaso López Bosch Director
Universidade de defensa: Universidad Complutense de Madrid
Fecha de defensa: 07 de outubro de 2014
- Millán Arroyo Menéndez Presidente
- Noemí Avila Valdés Secretaria
- Leticia Flores Guzmán Vogal
- Clara Megías Martínez Vogal
- Vicente Alemany Sánchez-Moscoso Vogal
Tipo: Tese
Resumo
El objetivo de esta investigación es comprobar cómo y cuánto aumentan los niveles de aprendizaje significativo sobre los procesos de eliminación masiva si utilizamos determinados dispositivos pedagógicos: apoyándose en experiencias personales y testimonios, utilizando el pensamiento crítico de forma colaborativa e incorporando al público como productor cultural.