Ideas de los alumnos de Magisterio acerca de los conceptos de mineral y cristal. Algunos obstáculos epistemológicos
ISSN: 1133-9926
Argitalpen urtea: 1999
Urtea: 24
Zenbakia: 9
Orrialdeak: 129-142
Mota: Artikulua
ISSN: 1133-9926
Argitalpen urtea: 1999
Urtea: 24
Zenbakia: 9
Orrialdeak: 129-142
Mota: Artikulua