Ideas de los alumnos de Magisterio acerca de los conceptos de mineral y cristal. Algunos obstáculos epistemológicos
ISSN: 1133-9926
Ano de publicación: 1999
Ano: 24
Número: 9
Páxinas: 129-142
Tipo: Artigo
ISSN: 1133-9926
Ano de publicación: 1999
Ano: 24
Número: 9
Páxinas: 129-142
Tipo: Artigo