Ideas de los alumnos de Magisterio acerca de los conceptos de mineral y cristal. Algunos obstáculos epistemológicos
ISSN: 1133-9926
Année de publication: 1999
Año: 24
Número: 9
Pages: 129-142
Type: Article
ISSN: 1133-9926
Année de publication: 1999
Año: 24
Número: 9
Pages: 129-142
Type: Article