A MULTIDISCIPLINARY STRATEGY FOR CONTINUOUS FORMATIVE SELF-EVALUATION IN ENGLISH USING ON-LINE TOOLS

  1. Fernandez-Ruiz, V.
  2. Romero Aguilera, F.
  3. Morales, P.
  4. Sanchez-Mata, M. C.
  5. Camara, M.
  6. Cordoba-Diaz, D.
  7. Cordoba-Diaz, M.
  8. Girbes, T.
  9. Jimenez, P.
  10. Chaya, C.
  11. Urosa Sanz, B.
  12. Munoz San Roque, I.
Colección de libros:
INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
  1. Chova, LG (coord.)
  2. Martinez, AL (coord.)
  3. Torres, IC (coord.)

ISSN: 2340-1079

ISBN: 978-84-617-8491-2

Año de publicación: 2017

Páginas: 1796-1803

Congreso: 11th International Conference on Technology, Education and Development (INTED)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: WoS