Publicacións (33) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a

2024

  1. Adolescent alcohol consumption predicted by differences in electrophysiological functional connectivity and neuroanatomy

    Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, Vol. 121, Núm. 42

  2. Assessing predictors of adequate individual buprenorphine maintenance dosage for the treatment of opioid use disorder: Listening to the patient

    International Journal of Drug Policy, Vol. 130

  3. Cocaine Effect Expectancies among Patients with Cocaine Use Disorder with and without Adult Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Are There Any Relevant Differences?

    Journal of Psychoactive Drugs, Vol. 56, Núm. 1, pp. 76-87

  4. Dysexecutive symptomatology in everyday functioning and academic achievement in adolescents

    Frontiers in Psychology, Vol. 15

  5. Entrenamiento ejecutivo en población infantil con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH): una revisión sistemática

    Revista de psicopatología y psicología clínica, Vol. 29, Núm. 2, pp. 159-173

  6. Reading abilities in preterm children: a systematic review and meta-analysis

    Cognitive Processing, Vol. 25, Núm. 4, pp. 545-565

2023

  1. Can the professional study of a musical instrument be associated with the development of cognitive processes? A meta-analytic study

    International Journal of Music Education

  2. Comunicación neuronal: transmisión sináptica, neurotransmisores y señalización entre neuronas

    Neurociencia cognitiva (Editorial Médica Panamericana), pp. 57-99

  3. Exploración de los procesos cognitivos: metodología y técnicas

    Neurociencia cognitiva (Editorial Médica Panamericana), pp. 181-230

  4. Longitudinal change of inhibitory control functional connectivity associated with the development of heavy alcohol drinking

    Frontiers in Psychology, Vol. 14

  5. Multivariate Base Rates of Low Score on Neuropsychological Tests of Individuals with Coca Paste Use Disorder

    Archives of clinical neuropsychology : the official journal of the National Academy of Neuropsychologists, Vol. 38, Núm. 5, pp. 793-802

  6. Neurobiología de los sistemas de aprendizaje y memoria

    Neurociencia cognitiva (Editorial Médica Panamericana), pp. 437-476

  7. Phonological and semantic verbal fluency test: Scoring criteria and normative data for clustering and switching strategies for Colombian children and adolescents

    International Journal of Language and Communication Disorders, Vol. 58, Núm. 5, pp. 1630-1644

  8. Psychological test usage in duchenne muscular dystrophy: An EU multi-centre study

    European Journal of Paediatric Neurology, Vol. 46, pp. 42-47

  9. Reflexión en torno al trabajo fin de grado como instrumento de formación y evaluación: Un estudio mixto desde las percepciones de los tutores

    Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 519-532

  10. Satisfacción, Motivación y Necesidades del alumnado de la asignatura Psicobiología de la Educación

    In-Red 2023. IX Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red: Modelos transformadores docentes para un aprendizaje a lo largo de la vida

  11. Uso problemático de Internet y trastorno de juego por Internet: solapamiento y relación con la calidad de vida relacionada con la salud en adolescentes

    Adicciones: Revista de socidrogalcohol, Vol. 35, Núm. 2, pp. 107-118

  12. Verbal memory and executive components of recall in adolescent binge drinkers

    Frontiers in Psychology, Vol. 14

2022

  1. Assessment of executive functions as a measure of impairments in everyday functioning in persons with HIV

    Psychology, Health and Medicine, Vol. 27, Núm. 7, pp. 1443-1449

  2. Efficacy of the Therapeutic Game “Trisquel” in the Treatment of Patients With Substance-Related Disorders Randomized Clinical Study

    Frontiers in Psychiatry, Vol. 13