SIIM
Estudios sobre intermedialidad y mediación intercultural
Publicaciones (198) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2024
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5. El emprendimiento en los ecosistemas de innovación abierta
Emprendimiento en tres dimensiones: visión personal, educación y metodologías ágiles para crear tu start-up (Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing, ESIC), pp. 111-120
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8. Ideando soluciones, construyendo propuestas: de la investigación a la creación del producto mínimo viable
Emprendimiento en tres dimensiones: visión personal, educación y metodologías ágiles para crear tu start-up (Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing, ESIC), pp. 169-186
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Comparative literature - interdisciplinary considerations
IntechOpen
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Ecopoetic Noticing: The Intermedial Semiotic Entanglements of Fungi and Lichen
Open Cultural Studies, Vol. 8, Núm. 1
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El Metaverso en la enseñanza de lenguas extranjeras
El Metaverso y la virtualidad cultural, literatura, traducción y aprendizaje de lenguas extranjeras: Reflexiones e investigación (Peter Lang), pp. 13-24
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Emprendimiento en tres dimensiones: visión personal, educación y metodologías ágiles para crear tu start-up
Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing, ESIC
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Entre discurso literario y texto retórico
Discurso y comunicación: las nuevas fronteras del discurso (Tirant Humanidades), pp. 183-202
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Introducción al libro: Emprendimiento en tres dimensiones: visión personal, educación y metodologías ágiles para crear tu start-up
Emprendimiento en tres dimensiones: visión personal, educación y metodologías ágiles para crear tu start-up (Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing, ESIC), pp. 11-21
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La contribución de las metodologías activas y las tecnologías de la información y la comunicación para la enseñanza aprendizaje del español de los negocios
Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Núm. 64, pp. 187-209
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La saga de los Fenollosa
Climate change and trans-Atlantic transformations (Escribana Books), pp. 147-168
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Perspective chapter: intermedial comparative literature - from the sister-arts debate to the Twentieth Century Avant Gardes
Comparative literature - interdisciplinary considerations (IntechOpen), pp. 1-27
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Semiótica cognitiva y literatura: “ficcionalidad” y “literariedad” a la luz de la poética cognitiva
Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, Núm. 33, pp. 649-665
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The semiotic underpinnings of the labyrinth as a choreography of the mind : from map to dance
CompLit : Journal of European Literature, Arts and Society, Vol. 1, Núm. n° 7, pp. 43-63
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Una aproximación semiótica a la lógica queer y poshumanista de los disparates microliterarios de Edward Lear, Lewis Carroll y Laura Howe Richards
Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, Núm. 33, pp. 85-106
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“No teníamos voz”: Transporte-Estación del Trauma en la écriture feminine de las criadas en Penélope y las doce criadas de Margaret Atwood
Impossibilia, Núm. 27, pp. 51-63
2023
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A Call for Sustainable Actions: The Voice of Little Things in Tom McCarthy Micro-story “Mermaid Figurine”
Cultura, Vol. 20, Núm. 1, pp. 43-54
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Cognitive semiotics and agency in the Anthropocene
Open Semiotics. Volume 4, Life and its extensions (L'Harmattan), pp. 433-451
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Construyendo aprendizaje en el aula de lengua extranjera: la Gamificación
Educere: Revista Venezolana de Educación, Núm. 86, pp. 45-61
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Cómo desarrollar la competencia comunicativa en una lengua extranjera: Análisis y empleo de materiales auténticos
Estudios de innovación docente como punto de encuentro de ciencias humanísticas y sociales (Dykinson), pp. 56-73
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Desafíos de la adaptación a la docencia online durante la pandemia por COVID-19 en Educación Secundaria Obligatoria
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 37, Núm. 98, pp. 235-252