JUANA MARÍA
ANGUITA ACERO
Profesora ayudante doctora
Universidad Rey Juan Carlos
Madrid, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Rey Juan Carlos (10)
2022
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The influence of teaching styles on the emotions of university students in dance lessons according to sex
Research in Dance Education
2020
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Motivation of university students towards the use of information and communication technologies and their relation to learning styles
International Journal of Emerging Technologies in Learning, Vol. 15, Núm. 15, pp. 202-218
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The EMAS and Its Role in the ESL Instruction to Immigrants in England
Handbook of Research on Bilingual and Intercultural Education (IGI Global), pp. 71-104
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The challenge of the skill of speaking in monolingual secondary education centres of Andalusia
Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas, Núm. 28, pp. 33-48
2019
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Acquisition of competences for sustainable development through visual thinking. A study in rural schools in Mixco, Guatemala
Sustainability (Switzerland), Vol. 11, Núm. 8
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Evolución del alumnado rumano en la educación obligatoria. Ciudad Real 2004-2013
Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 25, pp. 1-22
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Profesorado competente: la importancia de la formación y actualización pedagógica desde la perspectiva de los y las docentes universitarias
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
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Racist Prejudices in Different Contexts. Differences between Rural and Urban Environments
11th World Conference on Educational Sciences (WCES-2019)
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The teaching of foreign languages: Proposals for improvement
Chakiñan: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, Núm. 8, pp. 133-147
2018
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Aproximación a los Conceptos de Igualdad y Diversidad en el Nacimiento de los Sistemas Educativos Occidentales
Revista Científica Hallazgos21, Vol. 3, Núm. 2, pp. 228-242