JOSÉ
AMENOS PONS
Profesor titular de universidad
Thèse de doctorat
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Los tiempos de pasado del español y el francésemántica, pragmática y aprendizaje de E/EL 2010
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
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Los tiempos de pasado del español y el francésSemántica, pragmática y aprendizaje de e/le. Perspectivas desde la teoría de la relevancia 2010
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Thèses dirigées (2)
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La pragmática intercultural en el aprendizaje de ELE: correos electrónicos de petición en el ámbito académico comparado entre España y China 2023
Universidad Complutense de Madrid
LUO, KAI
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El discurso sobre la realidad en las telenovelas mexicanas reflejado en los contenidos socioculturales y usos lingüísticos 2019
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
GRIMM, ANJA
Jurys de thèses (10)
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Rapporteur du jury
El desarrollo de la identidad lingüística en una lengua adicional en contextos de no inmersión 2023Universidad de Alcalá
SESMILO PINA, ÁLVARO
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Un secrétaire du jury
Preparación para la prueba escrita de español como lengua extranjera en Gabón: análisis comparado de practicas docentes en bachillerato 2022Universidad Complutense de Madrid
Messakimove Ep Steiner, Stephanie
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Rapporteur du jury
Cine y perspectiva de género como herramientas de transformación social en la didáctica del español como lengua extranjera 2022Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante
Contreras de la Llave, Natalia
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Rapporteur du jury
La evaluación integrada de competencias: de la competencia comunicativa a la competencia intercultural 2020Universitat de les Illes Balears
Viveros Guzmán, Sergio
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Un secrétaire du jury
La concordancia nominal en la producción oral de estudiantes sinohablantes de distintas edades 2019UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Zuheros Garrido, Laura
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Rapporteur du jury
Perspectivas de análisis pragmático de correos electrónicos de petición. Estudio contrastivo en italiano y español l1/l2 2017Universidad Antonio de Nebrija
Robles Garrote, María del Pilar
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Rapporteur du jury
La atenuación en el discurso oral de estudiantes de e/le universitarios con nivel b1 en contexto de inmersión para los actos de habla disentivo 2017Universidad Antonio de Nebrija
Medina Soler, Isabel
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Rapporteur du jury
The impact of different methods of instruction of l2 spanish determiners and the role of language transfer 2016UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Berges Puyó, Jorge Gabriel
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Rapporteur du jury
Análisis de errores en oraciones condicionales y concesivas en aprendientes de ELE serbohablantes 2015Universidad Autónoma de Madrid
Alonso Zarza, María Ángeles
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Rapporteur du jury
El imperfecto narrativo o de ruptura: desarrollo e implicaciones teóricas 2015Universidad de Alcalá
Morgado Nadal, Laura