Publicaciones en las que colabora con DANIEL ONDE PÉREZ (15)

2023

  1. Análisis de la aplicación de estrategias metacognitivas en comprensión lectora y escritora

    Caminando hacia la innovación en educación: de la teoría a la práctica (Dykinson), pp. 603-620

  2. El uso del software SmartPLS como alternativa a otros programas de análisis de ecuaciones estructurales

    Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 785-794

  3. The Role of Emotional Intelligence, Meta-Comprehension Knowledge and Oral Communication on Reading Self-Concept and Reading Comprehension

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 12

  4. Validación en población universitaria de un instrumento para evaluar la competencia en comunicación oral (TCOA)

    Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 795-806

2022

  1. Analysis of the Structural Validity of the Reduced Version of Metacognitive Awareness of Reading Strategies Inventory

    Frontiers in Psychology, Vol. 13

  2. Contribución de los Modelos Factoriales Confirmatorios a la Evaluación de Estructura Interna desde la Perspectiva de la Validez

    Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 5, Núm. 66, pp. 5-22

  3. Invarianza métrica en la medición de estrategias metacognitivas en adolescentes: Análisis del MARSI-R

    Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar (Dykinson), pp. 267-278

2021

  1. Application of s-1 bifactor model to evaluate the structural validity of tmms-24

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 14

  2. Validación de estructuras factoriales teóricamente jerárquicas mediante bifactor confirmatorio y su aplicación a la evaluación de la inteligencia emocional mediante el TMMS-24

    Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas (Dykinson), pp. 585-595

2020

  1. El Maslach Burnout Inventory como instrumento clave en la evaluación del síndrome de burnout: Revisión sistemática sobre su validez factorial

    Perspectivas y análisis de la salud. Un acercamiento multidisciplinar (Dykinson), pp. 159-172

  2. Reconsidering the Conditions for Conducting Confirmatory Factor Analysis

    The Spanish Journal of Psychology, Núm. 23, pp. 1-15

2019

  1. Análisis de clases latentes como técnica de identificación de tipologías

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 251-260

  2. Principios básicos en el proceso de validación de escalas mediante Análisis Factorial

    Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar: volumen III (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 241-248

2018

  1. Consequences of disregarding metric invariance on diagnosis and prognosis using psychological tests

    Frontiers in Psychology

  2. Scale validation conducting confirmatory factor analysis: A Monte Carlo simulation study with LISREL

    Frontiers in Psychology, Vol. 9, Núm. MAY