Estudios Educativos

2018

1. Adquisición de competencias a través del entorno: protagonismo del alumnado

   Educación y compromiso social [Recurso electrónico]: Aprendizaje Servicio (ApS) y otras metodologías

2. Análisis de incidentes críticos en la formación inicial del profesorado: una experiencia de innovación

   La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017

3. Aprendizaje potenciado con evaluación unos a otros

   EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación

4. Aproximación a una realidad práctica para alcanzar la educación para el desarrollo sostenible en las aulas españolas

   Educación en la sociedad del conocimiento y desarrollo sostenible: XXXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación

5. Buena práctica inclusiva. Plantando árboles para las generaciones presentes y venideras.

   XII Seminario de Investigación en Educación Ambiental y Educación para el Desarrollo Sostenible: Agenda 2030, educación superior y buenas prácticas para la acción

6. CE-306. Estudio de indicadores de sostenibilidad en educación superior. Análisis de las memorias verifica de los grados de la facultad de educación-centro de formación de profesorado de la Universidad Complutense de Madrid

   6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

7. CE-379. La profesión docente y las nuevas exigencias del cambio social. Retos y perspectivas en la formación inicial del profesorado de educación primaria

   6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

8. CO-273. La evolución del concepto de vínculo educativo en los siglos XIX y XX. Aportaciones de la pedagogía y la filosofía de la educación

   6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

9. CO-279. Evaluación multidimensional de un programa interdisciplinar de aprendizaje-servicio (APS) en la universidad complutense mediante un sistema de rúbricas

   6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

10. CO-300. Más allá de la selectividad: Las habilidades emocionales en los procesos de selección a los estudios de magisterio de primaria en España, Finlandia y Canadá

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

11. CO-304. Evaluación de aspectos de calidad en la metodología aprendizaje y servicio

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

12. CO-335. El patrimonio y la arquitectura del juego infantil en los espacios lúdicos de exterior

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

13. CO-415. Análisis de la planificación de la acción tutorial en los centros educativos

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

14. CO-5. Estudio comparativo del neurodesarrollo en menores con transposición de las grandes arterias y comunicación interventricular

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

15. CO-567. Inteligencia emocional, educación emocional y teoría de la educación. Un análisis crítico sobre sus principales supuestos y creencias

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

16. Co-517. Fundamentos teóricos-filosóficos del uso de los memes en el aula

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

17. Computational machines, free will and human reason

    XVIII Conferencia de la Asociación Española para la Inteligencia Artificial (CAEPIA 2018): avances en Inteligencia Artificial. 23-26 de octubre de 2018 Granada, España

18. Construyendo puentes hacia la sociedad del bienestar. Una propuesta educativa para favorecer la inclusión de las personas refugiadas en la comunidad de Madrid.

    IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018

19. Coordinación interdisciplinar mediante role playing: Una aplicación en las asignaturas genéricas del máster de secundaria

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES

20. Creación y análisis de documentos audiovisuales en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES