Fakultatea
Educación-Centro Formación Profesor
Biltzar ekarpenak (94) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2019
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3D Interaction for Computer Science Educational VR Game
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)
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ADULT MEDIATION AS PART OF THE LEARNING PROCESSES IN CHILDREN WITH LANGUAGE DISORDERS: A CASE STUDY BASED ON PIENSA INFINITO
12TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2019)
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Acciones para fomentar la inserción profesional de los estudiantes de la Facultad de Educación (UCM) por el Servicio de Orientación Universitaria
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Actividades inclusivas de ciencias y autodeterminación: proyecto I.amAble
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Adquisición de aprendizajes coeducativos en Educación Física a través de recursos audiovisuales de Internet
Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018
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Ambientalización del currículo en asignaturas de investigación y evaluación educativa
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Antonio J. Onieva: fascismo y escolanovismo
Identidades, Internacionalismo, Pacifismo y Educación: (s. XIX y XX)
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Análisis de género sobre la percepción de actividades expresivo corporales motivadoras en estudiantes universitarios/as
Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018
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Análisis de la Formación Permanente del Profesorado en España
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Análisis de la Percepción y Expectativas de Reinserción Social de la Juventud Penitenciaria de Madrid. Una Aproximación desde la Educación Social
Actas del I Congreso Internacional Derechos Humanos, Democracia, Cultura de Paz y No Violencia
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Aplicación de correlaciones parciales y teoría de la información a redes de estimas de consanguinidad en conejos
XVIII Jornadas sobre Producción Animal: 7 y 9 de mayo de 2019, Zaragoza
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Arbolsofía: aproximación conceptual y evaluación de una experiencia de educación inclusiva de aprendizaje servicio
XIII Seminario de Investigación en Educación Ambiental: crear y hacer educación ambiental
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Arturo Duperier y los problemas de la tercera España: identidad, ciencia y pacifismo
Identidades, Internacionalismo, Pacifismo y Educación: (s. XIX y XX)
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Autoevaluación de competencias docentes para la inclusión y la excelencia en Educación Primaria y Secundaria
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Autoevaluación del aprendizaje colaborativo: conciliando la coevaluación y la autoevaluación
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Autopercepción de las habilidades de pensamiento crítico del estudiantado universitario y posibles diferencias en función del área de conocimiento
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Cardiopatías congénitas y atención temprana. Resultados preliminares
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo: 2019
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Co-creando el futuro sostenible desde la formación del profesorado: diseñando la docencia para la sostenibilidad
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo: 2019
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Co-docencia universitaria: una experiencia en la Facultad de Educación de la UCM
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Conciencia digital: La ponderación en el uso de los medios digitales
La Pedagogía Social en un entorno VICA: ¿viejos problemas, nuevas perspectivas? : Comunicaciones y Conclusiones : Congreso Internacional SIPS 2019/ XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social