La medición de las estrategias metacognitivas mediante la escala de conciencia lectora ESCOLA

  1. Jiménez Rodríguez, Virginia
  2. Puente Ferreras, Aníbal
  3. Alvarado Izquierdo, Jesús María
  4. Arrebillaga Durante, Lorena
Revue:
Electronic journal of research in educational psychology

ISSN: 1696-2095

Année de publication: 2009

Volumen: 7

Número: 18

Pages: 779-804

Type: Article

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