Enhancing Collaborative Learning in Higher Education through Podcast Production: An Experiential Approach with Anthropology and Tourism Students

  1. González Enríquez, I.
  2. Cutuli, M.S.
  3. Cáceres, O.I.M.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Año de publicación: 2023

Volumen: 13

Número: 9

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/EDUCSCI13090898 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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