Publicaciones (52) Publicaciones de JOSÉ ANTONIO ALCOCEBA HERNANDO

2023

  1. Análisis del discurso parlamentario de VOX en la XIV Legislatura: crispación, polarización y nacionalpopulismo

    Estudios sobre el mensaje periodístico, Vol. 29, pp. 1-14

  2. Autoetnografía y co-creación de contenidos transmedia sobre espacio y territorio.

    Mediaciones sociales, Núm. 22

2022

  1. Análisis de la campaña en Twitter de las Elecciones de Castilla y León 2022: Institucionalidad, reafirmación de los candidatos y orgullo regionalista

    Historia y comunicación social, Vol. 27, Núm. 2, pp. 497-508

  2. Herramientas virtuales para la cocreación y el aprendizaje colaborativo: foros, wikis y laboratorios de ideas

    La COVID-19 llega a las aulas (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 203-213

  3. Innovación tecnológica, TIC y comida a domicilio: entre el low cost y el cosmopolitismo digital

    La Docencia tiene Tic: un guiño al nuevo discente (Tirant lo Blanch), pp. 33-45

  4. La participación de los estudiantes universitarios: un estudio de caso: Participación cívica, social y universitaria entre los estudiantes de la Universidad Complutense de Madrid (UCM)

    TECHNO REVIEW: International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, Vol. 11, Núm. 2, pp. 120

  5. Participación social y universitaria entre los alumnos universitarios

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas

2021

  1. El refuerzo de las brechas económicas y digitales en el consumo personal online en España

    Mediaciones sociales, Núm. 20

  2. Viajes y vacaciones: las TIC y la transformación de las actividades del e-turismo

    Cuando el mundo se virtualiza: la virtualización de la vida cotidiana y de las relaciones personales (Editorial UOC), pp. 101-112

2020

  1. Aprendizaje Servicio (ApS) en la enseñanza universitaria: Co-creación estudiantil de guías de buenas prácticas sobre diversidad

    Experiencia en contenidos curriculares docentes (Tirant Humanidades), pp. 29-41

  2. Aprendizaje servicio (APS) para la creación de guías de buenas prácticas sobre diversidad en el entorno universitario

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas

  3. Identidad juvenil latinoamericana a través del análisis de los discursos sociocomunicativos glocales: Caso Colombia

    OBETS: Revista de Ciencias Sociales, Vol. 15, Núm. 2, pp. 649-672

  4. Innovación tecnológica, TIC y comida a domicilio: prospectiva de los cambios en los escenarios de consumo y en los estilos de vida

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas

2019

  1. La virtualización de las tareas del hogar como reflejo de las desigualdades sociales

    CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre

2018

  1. Aplicación de metodologías de Design Thinking a la enseñanza de la comunicación social

    Contenidos docentes de Vanguardia (Gedisa), pp. 11-28

  2. Design thinking como metodología de enseñanza-aprendizaje colaborativo de la comunicación social

    CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  3. Representaciones de Latinoamérica entre los universitarios argentinos

    Propuestas de investigación en áreas de vanguardia (Tecnos), pp. 33-44

2017

  1. Análisis de la identidad juvenil argentina mediante el estudio iconológico de sus imágenes más representativas

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  2. El paso a paso del trabajo cooperativo/colaborativo

    Sello Editorial Universidad de Medellín

  3. Juventud, TICs y aprendizaje invisible: el desarrollo generacional de habilidades y talentos digitales

    Revista de Estudios de Juventud, Núm. 117, pp. 21-35