Publicaciones (24) Publicaciones de DANIEL APARICIO GONZÁLEZ

2023

  1. La formación del periodista en el análisis de informativos de televisión: análisis de caso. El OCITV en España y Colombia en tiempos de covid-19

    Espejo de Monografías de Comunicación Social, Núm. 13, pp. 157-173

2022

  1. Imagen de los países con desarrollo medio y bajo en los informativos de la televisión generalista en España

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas

  2. La formación del periodista en el análisis de informativos de televisión. Análisis de caso: el OCITV en España y Colombia en tiempos de covid-19

    Periodismo en red: acción y reflexión (Comunicación Social Ediciones y Publicaciones), pp. 157-174

  3. Representación de países en vías de desarrollo en el periodismo audiovisual: Discurso único en los informativos de la televisión generalista en España

    VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, Vol. 11, Núm. 2, pp. 1-13

2021

  1. Documental, videoactivismo y perspectiva de género

    Género y educación: escuela, educación no formal, familia y medios de comunicación (Dykinson), pp. 342-348

  2. State television news programmes in Spain in the days of Covid-19. Formal changes, treatment and content

    Estudos em Comunicacao, pp. 95-135

2020

  1. El análisis de informativos televisivos en el ámbito de la docencia y la investigación universitarias: El OCITV, una oportunidad para el estudiante

    Periodismo y nuevos medios: perspectivas y retos (Gedisa), pp. 165-188

  2. Las dimensiones de la competencia mediática en estudiantes universitarios españoles

    Icono14, Vol. 18, Núm. 2, pp. 217-244

2019

  1. Análisis de pedagogías digitales: comunicación, redes sociales y nuevas narrativas

    Octaedro

  2. Ochenta ideas sobre el documental audiovisual

    Algo que ver: 8 ensayos sobre la imagen fotográfica y cinematográfica (Fragua), pp. 93-110

2018

  1. Análisis de pedagogías digitales: comunicación, redes sociales y nuevas narrativas (CoReN)

    Innovación educativa en la era digital: libro de actas

  2. Mestrado em Comunicação Audiovisual de Serviço Público da UNED: jornalismo e ética no contexto da cultura da convergência e da leitura digital

    Conteúdos especializados no ensino superior (Media XXI), pp. 49-59

2015

  1. Parámetros de calidad en la información de televisión. La metodología del observatorio de la calidad de la información en televisión

    Ambitos: Revista internacional de comunicación, Núm. 30

2014

  1. De los caminos del cine: la "democratización de la producción" como devaluación artística y difusión desregulada o la gran paradoja de la era digital

    Abaco: Revista de cultura y ciencias sociales, Núm. 79, pp. 89-98

  2. El documental audiovisual frente a una nueva encrucijada: ubicuidad y colaboración

    Tendencias innovadoras en modelos comunicativos (Vision Libros), pp. 21-40

  3. Máster en comunicación audiovisual de servicio público de la UNED: periodismo y ética en el contexto de la cultura de la convergencia y lectura digital

    Contenidos especializados en la enseñanza superior (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 51

  4. Usos alternativos del cine como pedagogía formal y no formal: de la consolidación de imaginarios convenientes a una educación emancipadora

    Abaco: Revista de cultura y ciencias sociales, Núm. 79, pp. 75-80

  5. ¿Descubriendo nunca jamás?: La educación mediática en la LOMCE y el papel de la CNMC en la protección de la infancia ante los contenidos audiovisuales

    Actas del I Congreso Internacional de Comunicación Infantil: un debate sobre técnicas, efectos y cuestiones éticas

2013

  1. Creatividad y documental informativo

    Cuadernos de periodistas: revista de la Asociación de la Prensa de Madrid, Núm. 27, pp. 100-108

  2. El documental de conflictos bélicos frente al espejo: oportunidades para la educación mediática avanzada

    Educación mediática y competencia digital: ludoliteracy, creación colectiva y aprendizajes