NOELIA
GARCÍA CASTILLO
Profesora ayudante doctora
Publicaciones (32) Publicaciones de NOELIA GARCÍA CASTILLO
2024
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Breaking Chains: Service-Learning from participatory methodologies for social communication
European Public and Social Innovation Review, Vol. 9
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Comunicación digital para el cambio social en España: Campañas Contra la Trata de Personas en la Red Social X
VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, Vol. 16, Núm. 3
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Imágenes desde la vanguardia en la retaguardia: influencias del Art Déco en el diseño publicitario durante la Guerra Civil española
ArDIn: Arte Diseño Ingeniería, Núm. 13, pp. 210-246
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Perception of the Media Discourse on Migration in Spain before and During Covid-19: Different Stakeholders’ Views and Good Practices
Disertaciones: Anuario electrónico de estudios en Comunicación Social, Vol. 17, Núm. 1
2023
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Representación mediática de menores extranjeros no acompañados: una propuesta para el uso de las nuevas narrativas
Index.comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación Aplicada, Vol. 13, Núm. 2, pp. 201-223
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Una definición operacional para las intervenciones desde ladiversidad: los contextos de vulnerabilidad
Actas del XXIII Congreso Internacional de Diversidad en Organizaciones, Comunidades y Naciones: Diversidad, investigación, análisis de datos e intervención
2022
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Co-diseño de una formación inclusiva en habilidades digitales con mujeres refugiadas
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas
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Innovación docente para una sociedad más responsable y sostenible: análisisretrospectivo de 20 años del método docente de proyecto social real
Investigación en docencia y comunicación: 50 años de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid (Tirant Humanidades), pp. 65-82
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Methodological proposal for an inclusive education: Co-design of a training in digital skills with refugee women
Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 11
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Presencia de mujeres montadoras en la industria audiovisual española
TECHNO REVIEW: International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, Vol. 11, Núm. 2, pp. 57
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Propuesta metodológica para una educación inclusiva: Co-diseño de una formación en habilidades digitales con mujeres refugiadas
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 12, Núm. 1
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Representatividad de la mujer en el montaje audiovisual español
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas
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Social care for the migrant population in Spain: needs and strengths of organisations during the COVID-19 pandemic and infodemic
International Journal of Migration, Health and Social Care, Vol. 18, Núm. 1, pp. 16-30
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TAIS Methodology and Guidelines: Deliverable D3.4
Reshaping Attention and Inclusion Strategies for Distinctively vulnerable people among the forcibly displaced (RAISD)
2020
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Análisis de la accesibilidad museística para personas con discapacidad visual y auditiva: detección de buenas prácticas, retos y oportunidades en museos de Francia, Alemania y Austria
Cultura y tecnologías digitales socialmente responsables e innovadoras (Trea), pp. 31-44
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Responsible research and innovation (RRI) as a driving force for change in corporate communication: new forms of governance and participatory structures
El profesional de la información, Vol. 29, Núm. 3
2018
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An analysis of the perception of intelligence by different stakeholders in the Ambient Assisted Living domain
XVIII Conferencia de la Asociación Española para la Inteligencia Artificial (CAEPIA 2018): avances en Inteligencia Artificial. 23-26 de octubre de 2018 Granada, España
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La enseñanza en competencias para ciudadanos del siglo XXI: La importancia de la destreza comunicativa
Misión de la universidad en nuestros días: un enfoque interdisciplinar : libro-homenaje al profesor Luis Gutiérrrez Espada (Campgrafic Editors), pp. 95-110
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La innovación docente en los estudios de Comunicación: análisis documental de los proyectos financiados por las universidades públicas madrileñas.
CIC: Cuadernos de información y comunicación, Núm. 23, pp. 143-156
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Participatory design with on-line focus groups and normative systems: abstract
XVIII Conferencia de la Asociación Española para la Inteligencia Artificial (CAEPIA 2018): avances en Inteligencia Artificial. 23-26 de octubre de 2018 Granada, España