AOIFE KATHLEEN
AHERN
Profesora titular de universidad
Tesis doctoral
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El subjuntivo significado e inferencia 2004
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Tesis dirigidas (4)
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Dialogismo, razonamiento y cognición: estudio empírico de la influencia de la conversación exploratoria en L2 sobre la inteligencia colectiva y su posible internalización 2021
Universidad Complutense de Madrid
De Mingo García, Angel
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Percepción de la (des)cortesía de los actos exhortativos en la adquisición del español por dicentes de E/LE 2016
Universidad Complutense de Madrid
Caldero Cornejo, Juan Antonio
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Un estudio comparativo de efectos de predisposición: cartas de petición 2013
Universidad Complutense de Madrid
Orlando, Maximiliano Eduardo
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Un estudio comparativo de efectos de predisposición: cartas de petición: A study of comparative primimg : letters of request 2013
Universidad Complutense de Madrid
ORLANDO, MAXIMILIANO EDUARDO
Tribunales de tesis (8)
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Secretaria del tribunal
La pragmática intercultural en el aprendizaje de ELE: correos electrónicos de petición en el ámbito académico comparado entre España y China 2023Universidad Complutense de Madrid
LUO, KAI
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Secretaria del tribunal
Formación para el desarrollo de la lectura y la escritura académica: evaluación de la implantación del modelo Scaffolding Academic Literacy en el grado de primaria de la Facultad de Educación en Toledo 2022Universidad Complutense de Madrid
BLANCO FERNANDEZ, JUANA MARIA
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Secretaria del tribunal
Análisis Contrastivo y de Errores del subjuntivo en alumnado lusófono aprendiente de Español Lengua Extranjera 2021Universidad Complutense de Madrid
Rodríguez Sapiña, Joan
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Presidenta del tribunal
La evaluación integrada de competencias: de la competencia comunicativa a la competencia intercultural 2020Universitat de les Illes Balears
Viveros Guzmán, Sergio
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Secretaria del tribunal
Realidad virtual inmersiva en Facebook Spaces: análisis del grado de interacción oral y copresencia en un curso online español como lengua extranjera 2020Universidad Complutense de Madrid
Herrera López, Borja
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Presidenta del tribunal
The impact of different methods of instruction of l2 spanish determiners and the role of language transfer 2016UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Berges Puyó, Jorge Gabriel
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Secretaria del tribunal
Discurso, gramática y ciencias naturales en el aula AICLE: un estudio de caso con alumnas de 6º de primaria 2016Universidad Complutense de Madrid
ARTIÑANO AGUADO, ANA DE
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Secretaria del tribunal
Análisis de la formación del profesorado para la adaptación a una prueba de acceso a la universidad informatizada 2010Universidad Complutense de Madrid
GARCÍA LABORDA, JESÚS