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MIGUEL
PALOMO GARCÍA
Profesor ayudante doctor
Argitalpenak (39) MIGUEL PALOMO GARCÍA argitalpenak
2023
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Christian Huygens, el pensador oculto
La cosmovisión de los grandes creadores de la ciencia moderna: convicciones éticas, políticas, filosóficas o religiosas de los protagonistas de la renovación del saber en los siglos XVI y XVII (Tecnos), pp. 270-279
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Por qué Huygens no entendió el "analysis situs" de Leibniz
Daimon: revista internacional de filosofía, Núm. 89, pp. 117-134
2022
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Algunas notas sobre mecánica en el intercambio epistolar entre Leibniz y Huygens
Ápeiron: estudios de filosofía, Núm. 16, pp. 313-343
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Johannes Bernoulli y el carácter humano de la ciencia
La cosmovisión de los grandes científicos de la Ilustración: convicciones éticas, políticas, filosóficas o religiosas de los protagonistas de la ciencia en el siglo XVIII (Tecnos), pp. 54-62
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Just for the lulz: usos persuasivos del shitposting en la sociedad digital
Dilemata, Núm. 38, pp. 225-233
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La antropología ética de Morin en la sociedad posverdad y post-covid
Erebea: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, Vol. 12, Núm. 1, pp. 65-83
2021
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Apuntes para una mejora de la enseñanza de la Historia de la Filosofía en la era digital
De la filosofía digital a la sociedad del video-juego: Literatura, pensamiento y gamificación en la era de las redes sociales (Dykinson), pp. 379-395
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Cómo las fake news inciden en los procesos educativos
Educación y participación para una sociedad inclusiva (Pequén Académico), pp. 38-51
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Derivas filosóficas y antropológicas en la sociedad post-covid
Luces en el camino: filosofía y ciencias sociales en tiempos de desconcierto (Dykinson), pp. 136-151
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Deshumanización y otredad en el contexto de la posverdad y la tecnología digital
De la filosofía digital a la sociedad del video-juego: Literatura, pensamiento y gamificación en la era de las redes sociales (Dykinson), pp. 330-345
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Educación para el cambio
Educación y participación para una sociedad inclusiva (Pequén Académico), pp. 24-37
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Filosofía, ciencia y teología en Christiaan Huygens
Luces en el camino: filosofía y ciencias sociales en tiempos de desconcierto (Dykinson), pp. 544-558
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How disinformation kills: philosophical challenges in the post-Covid society
History and Philosophy of the Life Sciences, Vol. 43, Núm. 2
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Incidencias filosóficas actuales en la sociedad digital: ideologías, desinformación y confusión epistemológica
Arbor: Ciencia, pensamiento y cultura, Vol. 197, Núm. 802
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Lamarck y la lucha por la supervivencia
La cosmovisión de los grandes científicos del siglo XIX: convicciones éticas, políticas, filosóficas o religiosas de los protagonistas del siglo de la ciencia (Tecnos), pp. 297-308
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Nuevas geometrías, fósforo y redes epistolares. Algunas de las estrategias de Leibniz para formar parte de la Académie des sciences
Logos: Anales del Seminario de Metafísica, Núm. 54, pp. 331-348
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Terrorismo, confusión epistemológica y "fake news": nuevos problemas éticos en la sociedad digital
Luces en el camino: filosofía y ciencias sociales en tiempos de desconcierto (Dykinson), pp. 1126-1140
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Transhumanismo, moralidad y determinismo: Ciencia y filosofía en el cine de Alex Garland
Naturaleza y libertad: revista de estudios interdisciplinares, Núm. 15, pp. 131-144
2020
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Comunidades virtuales de interés: problemas epistemológicos de la educación en la era de la posverdad y la sociedad digital post-Covid19
Dilemata, Núm. 33, pp. 209-219
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Educación para el cambio
Educación y participación para una sociedad inclusiva (Ciencia y Técnica Administrativa), pp. 12-26