Didáctica de Lenguas, Artes y Educación Física

2010

1. "Nómadas del viento": una experiencia de acogida intercultural en el C.E.I.P Francisco Arranz

   Didáctica. Lengua y literatura, Núm. 22, pp. 149-184

2. Actividad física durante embarazo, su relación con la edad gestacional materna y el peso de nacimiento

   RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol. 6, Núm. 20, pp. 205-217

3. Análisis de la expresión gestual en edades tempranas durante las actividades acuáticas

   Comunicaciones técnicas, Núm. 3, pp. 35-44

4. Arteterapia como Coadyunvante en la quimioterapia

   Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Núm. 5, pp. 115-123

5. Attending musical performances: Teachers' and Students' expectations and experiences at a youth programme in Madrid

   Journal of New Music Research, Vol. 39, Núm. 2, pp. 147-158

6. Bibliografía poética de Jesús Hilario Tundidor

   Tierra de nadie: Revista literaria, Núm. 9, pp. 151-153

7. Características temporales y aspectuales de los adjetivos deverbales en -nte no predicativos

   Hesperia: Anuario de filología hispánica, Núm. 13, pp. 91-100

8. Competencia en comunicación lingüística y audiovisual

   Aula de innovación educativa, Núm. 188, pp. 7-12

9. Creatividad distribuída y otros apoyos para la educación creadora

   Pulso: revista de educación, Núm. 33, pp. 87-107

10. Efecto de una formación coeducativa sobre las actitudes hacia la igualdad en el futuro profesorado de Educación Primaria

    Cultura, ciencia y deporte, Vol. 5, Núm. 15, pp. 151-158

11. El blog de aula como herramienta de alfabetización curricular y digital. La experiencia del blog de aula Apuntes de Lengua

    Cuadernos de Educación y Desarrollo, Vol. 2, Núm. 16

12. El canto en las escuelas infantiles de la Comunidad de Madrid: un recurso poco utilizado en la educación integral del niño

    Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 52, Núm. 4

13. El concierto didáctico

    Música y educación: revista trimestral de pedagogía musical, Año 23, Núm. 82, pp. 192-193

14. El desarrollo de competencias en comunicación lingüistica: una propuesta pluricultural y transcurricular a partir del uso de literaturas vernáculas

    Lenguaje y textos, Núm. 32, pp. 59-70

15. El resurgir de la lingüística contrastiva en los manuales de lengua polaca

    Eslavística Complutense, Núm. 10, pp. 83-95

16. Estudio comparativo de la educación formal e informal en el conocimiento musical de los estudiantes de enseñanza profesional de música

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 40, pp. 73-87

17. Evolución del patrón respiratorio a lo largo de una temporada de entrenamiento en ciclistas de élite

    Revista de Investigacion Clinica, Vol. 62, Núm. 5, pp. 433-439

18. Formación del profesorado en educación musical a través de enseñanza semipresencial: un estudio de casos

    Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 22, Núm. 4, pp. 491-505

19. Imitación, comparación y escritura. Cómo rentabilizar didácticamente los procesos intertextuales en la interpretación y redacción de textos literarios

    Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa, Núm. 41, pp. 87-113

20. Introducción

    Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa, Núm. 41, pp. 5-9