Publicaciones en las que colabora con Ana María Ullán de la Fuente (27)

2023

  1. The Best and the Worst Things About the Hospital for Children with Cancer: A Qualitative, Interview-Based Study in a Spanish Hospital

    Journal of Patient Experience, Vol. 10

2021

  1. Visual Arts in Children’s Hospitals: Scoping Review

    Health Environments Research and Design Journal, Vol. 14, Núm. 4, pp. 339-367

2018

  1. Art museums as a source of well-being for people with dementia: an experience in the Prado Museum

    Arts and Health, Vol. 10, Núm. 3, pp. 213-226

2017

  1. Artistic creativity and dementia.: A study of assessment by experts

    Arte, individuo y sociedad, Vol. 29, Núm. 0, pp. 127-138

  2. With plush toys, it hurts less: The effect of a program to promote play to reduce children's postsurgical pain

    Handbook of Medical Play Therapy and Child Life: Interventions in Clinical and Medical Settings (Taylor and Francis), pp. 314-328

2016

  1. “Tenemos cita con el arte”: educación artística al alcance de personas con Alzheimer y sus cuidadores

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

2015

  1. Arte y Salud en el Museo: Experiencia de visitas guiadas con personas con demencia y cuidadores-familiares

    II Congreso Internacional de Educación y Accesibilidad en Museos y Patrimonio: En y con todos los sentidos, hacia la integración social en igualdad: actas del congreso celebrado en Huesca los días 2, 3 y 4 de mayo de 2014 / editores, Almudena Domínguez Arranz, Juan García Sandoval y Pedro Lavado Paradinas. − Huesca: Universidad de Zaragoza, Máster en Museos: Educación y Comunicación, 2015.

  2. Arte y comunicación para la socialización de personas con alzheimer y otras demencias

    Commons: revista de comunicación y ciudadanía digital, Vol. 4, Núm. 1, pp. 5-5

  3. Educación artística a través de contenidos digitales y procesos artísticos en personas con Alzhéimer en fase moderada

    Artseduca, Núm. 11, pp. 122-135

2014

  1. The effect of a program to promote play to reduce children's post-surgical pain: With plush toys, it hurts less

    Pain Management Nursing, Vol. 15, Núm. 1, pp. 273-282

2013

  1. Contributions of an artistic educational program for older people with early dementia: An exploratory qualitative study

    Dementia, Vol. 12, Núm. 4, pp. 425-446

2012

  1. Hospital Designs for Patients of Different Ages: Preferences of Hospitalized Adolescents, Nonhospitalized Adolescents, Parents, and Clinical Staff

    Environment and Behavior, Vol. 44, Núm. 5, pp. 668-694

  2. Perspectives of Youths and Adults Improve the Care of Hospitalized Adolescents in Spain

    Journal of Pediatric Health Care, Vol. 26, Núm. 3, pp. 182-192

2011

  1. Mejorar los espacios de salud: humanización a través del arte

    Revista ROL de enfermería, Vol. 34, Núm. 9, pp. 50-59

  2. Procesos creativos y trastornos psíquicos

    Publicaciones y Ediciones = Publicacions i Edicions

2010

  1. Mediadores ambientales simbólicos en espacios de salud: el papel del arte en la humanización de los hospitales infantiles

    Arte, individuo y sociedad, Vol. 22, Núm. 2, pp. 73-81

2008

  1. Cuando los pacientes son niños: humanización y calidad en la hospitalización pediátrica

    Eneida

2007

  1. Jugar para estar mejor: el juego de los niños en los hospitales

    La creatividad a través del juego: propuestas del museo pedagógico de arte infantil para niños y adolescentes (Salamanca: Amarú), pp. 249-272

  2. La creatividad a través del juego: propuestas del museo pedagógico de arte infantil para niños y adolescentes

    Salamanca: Amarú

2005

  1. Integrating art education models: Contemporary controversies in Spain

    International Journal of Art and Design Education, Vol. 24, Núm. 1, pp. 93-99