Fachbereich
Estudios Educativos
Publikationen (223) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2023
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"In memoriam". Dr Jesús Martín Ramírez
Intervención con población vulnerable a la violencia y la exclusión (Dykinson), pp. 17-18
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12. Pandereta. La pandereta suena a…
Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades (Trea), pp. 57-58
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24.Mantilla. Entre la cultura y socialización de mujeres y niñas desde el siglo XIX
Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades (Trea), pp. 106-108
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57. Cuadro sobre bordados de vocales. Aprender a leer y a escribir bordando
Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades (Trea), pp. 215-217
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88. Brasero escolar. El brasero: un artefacto escolar
Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades (Trea), pp. 316-318
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A difusão do conhecimento científico em periódicosde história da educação na América Latina (1997-2020)
Conectando la historia de la educación: tendencias internacionales en la investigación y difusión del conocimiento (Octaedro), pp. 143-154
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A história da residência estudantil em questão: espaços de assistência, formação e circulação sociocultural.
Espacio, Tiempo y Educación, Vol. 10, Núm. 1, pp. 1-6
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A modo de cierre: miradas y aprendizajes para construir espacios de confianza y de participación en las aulas universitarias desde un enfoque de género
Miradas a la participación y al género en las aulas universitarias: una guía para docentes (Los Libros de la Catarata), pp. 215-221
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A participar se aprende participando
Miradas a la participación y al género en las aulas universitarias: una guía para docentes (Los Libros de la Catarata), pp. 11-27
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Actuar en los márgenes del sistema: iniciativas y experiencias educativas de renovación pedagógica en la transición democrática española
Educaciones alternativas y en los márgenes (Tirant lo Blanch), pp. 109-129
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Alumnado trans: una oportunidad para el desarrollo de pedagogías feministas en la escuela
Educar, Vol. 59, Núm. 1, pp. 115-129
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Análisis de la formación permanente del profesorado universitario mediante fotografías tomadas por su alumnado
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 41, Núm. 2, pp. 83-102
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Análisis del perfil familiar y sociodemográfico de los acogimientos en familia extensa en la ciudad de Madrid
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 75, Núm. 3, pp. 45-62
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Aprender a lo largo de la vida: las competencias requeridas en el entorno actual
Aproximaciones interdisciplinares a la resiliencia en la sociedad del siglo XXI (Dykinson), pp. 153-166
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Aprendizaje basado en juegos para validar las habilidades previas al empleo y fomentar la competencia digital de estudiantes marginados y poco calificados para fomentar una mejor transición al mercado laboral
Organización y gestión de edusistemas en transformación: retos, visiones y propuestas de mejora (Universidad de Oviedo), pp. 188-190
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Aprendizaje-Servicio: la falta de solidez ético-cívica para un determinado tipo de formación ético-cívica
Aprendizaje-servicio: escenarios de aprendizajes éticos y cívicos (Narcea), pp. 141-152
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Artivismo, performance y mediación en educación: el espacio de la ciudad como metáfora de la convivencia social
Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación (Dykinson), pp. 466-481
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Audiovisuals, socio-cultural inequalities and education
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 43, pp. 209-210
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Aulas interdisciplinares al aire libre con estudiantes del Grado en Pedagogía y de Maestro Educación Infantil
Revista Pedagógica ADAL, Núm. 42, pp. 6-13
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Bautista García-Vera, A. (2021). Audiovisuales, desigualdades socioculturales y educación. Editum, 199 pp.
Teoría de la educación, Vol. 35, Núm. 2, pp. 259-262