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Investigación y Psicología en Educación
Publications (49) Publications auxquelles un chercheur a participé
2018
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A longitudinal study of brain anatomy changes preceding dementia in Down syndrome
NeuroImage: Clinical, Vol. 18, pp. 160-166
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A note on bivariate Archimax copulas
Dependence Modeling, Vol. 6, Núm. 1, pp. 178-182
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Adaptación de la prueba TIMSS para la evaluación de la competencia matemática en alumnos de magisterio
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 70, Núm. 3, pp. 95-113
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Alumnado español de alto y bajo rendimiento en ciencias en PISA 2015: análisis del impacto de algunas variables de contexto
Revista de educación, Núm. 380, pp. 156-184
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Bullying, defending, and outsider behaviors: The moderating role of social status and gender in their relationship with empathy
Scandinavian Journal of Psychology
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Changes in the synchrony of multimodal communication in early language development
Journal of Speech, Language, and Hearing Research, Vol. 61, Núm. 9, pp. 2235-2245
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Confirmatory Factor Analysis of the Valencia Scale of Attitudes and Beliefs Toward Hypnosis–client Version in a Portuguese Sample
International Journal of Clinical and Experimental Hypnosis, Vol. 66, Núm. 1, pp. 19-42
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Constructions of copulas with given diagonal (and opposite diagonal) sections and some generalizations
Dependence Modeling, Vol. 6, Núm. 1, pp. 139-155
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Detección y diagnóstico de los abusos sexuales en personas con discapacidad (II)
Polibea, Núm. 126, pp. 31-34
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Diferencias interculturales en el autoconcepto, dimensión estabilidad emocional, en adolescentes
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 70, Núm. 2, pp. 87-103
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Directrices y recursos para la innovación en la enseñanza de la Estadística en la universidad: una revisión documental
REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 16, Núm. 1
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Diseño y validación de un instrumento de medida del perfil de formación docente en tecnologías de la información y comunicación
Revista española de pedagogía, Vol. 76, Núm. 270, pp. 247-270
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El coratge de tenir futur
REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, Vol. 11, Núm. 2, pp. 61-64
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El proceso de integración y uso pedagógico de las TIC en los centros educativos madrileños
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 21, Núm. 2, pp. 395-416
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Estado de las prácticas científicas e investigación educativa. Posibles retos para la próxima década
Revista de educación, Núm. 381, pp. 207-232
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Estudio de la Aplicación de Programas de Alto Rendimiento para alumnos con altas Capacidades
Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 16, Núm. 45, pp. 447-476
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Evaluación de competencias genéricas en la universidad. Estudio comparativo en entorno b-learning y presencial
Acción Pedagógica, Vol. 27, Núm. 1, pp. 6-21
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Evaluación del programa de prevención de adicciones "Entre todos"
MLS Educational Research, Vol. 2, Núm. 1, pp. 7-26
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Flipped Classroom: Un modelo pedagógico eficaz en el aprendizaje de Science
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 76, Núm. 1, pp. 9-22
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Innovación pedagógica de las tic y la gamificación en los estilos de aprendizaje
Educación y Futuro Digital, Núm. 16, pp. 133-149