Publikationen, an denen er mitarbeitet MARÍA DEL CARMEN COLMENAR ORZAES (40)

2022

  1. Los inicios de la configuración de la educación infantil como etapa educativa

    La escuela de educación infantil en España (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 51-78

2018

  1. Fotografía y representación de la escuela privada madrileña en el franquismo: Entre la propaganda y el relato

    Historia y Memoria de la Educación, Núm. 8, pp. 397-448

  2. La representación social de la educación en las escuelas madrileñas de Patronato en el franquismo (1950-1970)

    Educació i història: Revista d'història de l'educació, Núm. 32, pp. 199-234

2016

  1. Fotografía y recuperación de la memoria escolar en espacios virtuales

    Espacios y patrimonio histórico-educativo

  2. Instructoras rurales y mujeres campesinas: su proyección en las revistas de la Sección Femenina

    Entre lo doméstico y lo público: capacitación profesional de las mujeres rurales en España (1940-1977) (Madrid, Biblioteca Nueva, D.L. 2016), pp. 195-226

  3. Rabazas Romero, Teresa (coord.). El conocimiento teórico de la educación en España. Evolución y consolidación, Madrid, Síntesis, 2014.

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 35, pp. 452-454

2015

  1. Francisco Giner de los Ríos y su legado pedagógico

    Los Libros de la Catarata

  2. Memoria de la educación: el legado pedagógico de Julio Ruiz Berrio

    Madrid : Biblioteca Nueva

2014

  1. In Memoriam: Julio Ruiz Berrio

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 33, pp. 497-499

  2. Mujeres rurales y capacitación profesional en el franquismo a través de la prensa femenina (1939-1959)

    Educació i història: Revista d'història de l'educació, Núm. 24, pp. 135-171

2013

  1. El método de Lancaster como estrategia para el logro de los ideales educativos del primer liberalismo español. Las escuelas lancasterianas de niños y de niñas de Madrid

    La Constitución de Cádiz. Genealogía y desarrollo del sistema educativo liberal: XVII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Cádiz, 9-11 de julio de 2013

  2. La participación de las mujeres en la toma de decisiones: maestras, directoras e inspectoras en el sistema educativo español (1970-2002)

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D

2011

  1. Las inspectoras de educación en España en el último tercio del siglo XX

    Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica: XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma (Soria), 11-13 de julio de 2011

  2. Salud y educación: reflexiones en torno a la Higiene en los textos para la enseñanza secundaria

    Arbor: ciencia, pensamiento y cultura, Núm. 749, pp. 513-524

2010

  1. La introducción de los jardines de infancia en España: aportaciones de Pedro de Alcántara García y Eugenio Bartolomé y Mingo

    Historia y perspectiva actual de la educación infantil (Graó), pp. 133-152

2009

  1. Contribución de Mª Encarnación de la Rigada a la Educación Especial y a la Educación Social

    El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009

  2. La higiene en los libros de texto de enseñanza secundaria en España 1868-1936

    Cabás, Núm. 2, pp. 11-31

  3. La institucionalización de la maternología en España durante la Segunda República y el franquismo

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 28, pp. 161-183

2008

  1. La voz de las maestras en la sociedad de la Restauración: Concepción Sáiz Otero

    Faisca: revista de altas capacidades, Vol. 13, Núm. 15, pp. 107-121

  2. Maternología y educación en la España del siglo XX: la Escuela Nacional de Puericultura

    Museos pedagógicos. La memoria recuperada: Museo Pedagógico de Aragón. Huesca, octubre 2008