Educación-Centro Formación Profesor

1998

1. A Logic and computer algebra approach to a decision-making problem in medicine

   Revista de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Vol. 92, Núm. 4, pp. 299-306

2. A polynomial model for multi-valued Logics with a touch of Algebraic Geometry and Computer Algebra

   Mathematics and Computers in Simulation, Vol. 45, Núm. 1-2, pp. 83-99

3. Acción pedagógico-social con menores que tienen dificultades en la socialización

   Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 1, pp. 177-200

4. An applicable topology-independent model for railway interlocking systems

   Mathematics and Computers in Simulation, Vol. 45, Núm. 1-2, pp. 175-183

5. Antecedentes históricos del libro documental en España

   Educación y biblioteca, Año 10, Núm. 91, pp. 36-38

6. Análisis de estructuras de covarianza en el estudio de la Competencia Docente del Profesor Universitario

   Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 16, Núm. 1, pp. 155-184

7. Análisis de la Educación Ambiental en la Universidad

   Observatorio medioambiental, Núm. 1, pp. 105-126

8. Análisis diferencial de la percepción de emociones entre autistas, deficientes mentales y población general

   Análisis y modificación de conducta, Vol. 24, Núm. 94, pp. 195-216

9. Análisis y comparación de las características de los principales modelos de síntesis meta-analítica: aportaciones de los modelos jerárquicos lineales

   Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 50, Núm. 2, pp. 119-134

10. Aplicaciones de la estereología en psicobiología.

    REMA, Vol. 3, Núm. 1, pp. 30-40

11. Aproximación a un planteamiento sistemático de la educación no formal: la persona como centro de desarrollo

    Teoría de la educación, Núm. 10, pp. 169-187

12. Arte, verdad y la verdad del arte como acción creadora

    Arte, individuo y sociedad, Núm. 10, pp. 29-38

13. Bondad de ajuste en el análisis factorial confirmatorio

    Psicothema, Vol. 10, Núm. 3, pp. 717-724

14. Bruxismo: (I) Delimitación, prevalencia y modelos explicativos

    Revista vasca de odonto-estomatología = Odontoestomatologiaren Euskal aldizkaria, Vol. 8, Núm. 4, pp. 10-19

15. Bruxismo: (II) Evaluación y tratamiento

    Revista vasca de odonto-estomatología = Odontoestomatologiaren Euskal aldizkaria, Vol. 8, Núm. 4, pp. 20-29

16. Caracterización de las prácticas de campo: justificación y primeros resultados de una encuesta al profesorado

    Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, Vol. 6, Núm. 3, pp. 242-250

17. Carrera docente, sociedad actual y sistema educativo español (I Microsistema)

    Aula abierta, Núm. 71, pp. 13-32

18. Carrerra docente, sociedad actual y sistema educativo español (II Macrosistema)

    Aula abierta, Núm. 72, pp. 133-156

19. Comparación entre la 'Childhood Autism Rating Scale' (CARS) y el DSM-IV en una muestra de adultos autistas

    Revista de psiquiatría de la Facultad de Medicina de Barcelona, Vol. 25, Núm. 5, pp. 105-111

20. Conocimiento profesional y epistemología de los profesores, II: estudios empíricos y conclusiones

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 16, Núm. 2, pp. 271-288