Fakultät
Educación-Centro Formación Profesor
Publikationen (631) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2016
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"Despertando en las almas jóvenes un amor profundo por España": Estudio del cancionero de la sección femenina del frente de juventudes de F.E.T y de las J.O.N.S (1943)
Himnos y canciones: imaginarios colectivos, símbolos e identidades fragmentadas en la España del siglo XX (Granada : Comares, 2016), pp. 49-64
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"Magda Donato en Pinocho (1925) : reflejos de la mujer moderna en la literatura infantil"
Miradas de progreso: reflejos de la modernidad en la otra Edad de plata (1898-1936) (Ediciones Clásicas), pp. 277-295
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"Se non è vero, è ben trovato". Las leyendas urbanas del profesorado y una posible explicación de las mismas
La cuestión docente a debate: nuevas perspectivas (Narcea), pp. 99-109
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10 criterios para educar en valores con El Quijote
Madrid : CCS, D.L. 2016
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10 criterios para educar en valores con El Quijote
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 71, Núm. 2, pp. 214-215
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40 Escultoras Españolas Del Siglo XX
Arte, individuo y sociedad, Vol. 28, Núm. 3, pp. 533-552
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A Nightmare on Elm Street: una pesadilla cultural de la que era difícil escapar
Brumal. Revista de Investigación sobre lo Fantástico / Brumal. Research Journal on the Fantastic, Vol. 4, Núm. 2, pp. 227-246
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A Classification Framework for Exploring Technology-Enabled Practice-FrameTEP
Journal of Educational Computing Research, Vol. 54, Núm. 7, pp. 901-921
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A ansiedade no trastorno do espectro do autismo: Unha análise psicopatolóxica
Maremagnum: publicación galega sobre os trastornos do espectro autista, Núm. 20, pp. 71-83
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A comparison study of cognitive deficits in radiologically and clinically isolated syndromes
Multiple Sclerosis, Vol. 22, Núm. 2, pp. 250-253
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A comprar comida... ¿con los apuntes de clase?
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 84, pp. 61-66
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A computer approach to mathematics curriculum developments debugging
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, Vol. 12, Núm. 12, pp. 2961-2974
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A natural language for implementing algebraically Expert Systems
Mathematics and Computers in Simulation, Vol. 129, pp. 31-49
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A proposal to facilitate the effective use of textbooks to future mathematics teachers
INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XX
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A vueltas con el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Autopercepción del nivel de eficacia de los alumnos
Presente y futuro de la docencia universitaria: presente e futuro da docencia universitaria (Educación), pp. 443-448
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ALBA PASTOR, C. (Coord.) (2014). Diseño universal para el aprendizaje: educación para todos y prácticas de enseñanza inclusivas. Madrid: Morata, 126 pp.
Multiárea: revista de didáctica, Núm. 8, pp. 197-199
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ASSESSMENT OF MOBILE LEARNING AND TECHNOLOGY AS A COMPLEMENT TO THE ACADEMIC TEACHING BY DENTAL FACULTY AT ULACIT
EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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Acción tutorial en estudiantes de las menciones de educación física y música del grado de maestro en educación primaria
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 34, Núm. 2, pp. 417-433
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Action-research on collaborative composition: An analysis of research questions and designs
Musical Creativity: Insights from Music Education Research (Taylor and Francis), pp. 185-200
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Actitudes de estudiantes de magisterio en educación primaria hacia las personas con discapacidad
Revista de Educación Inclusiva, Vol. 9, Núm. 1, pp. 54-69