LUIS MARÍA
NOAÍN CALABUIG
Profesor asociado
Tesis doctoral
Tesis dirigidas (4)
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La obra pianística de Luis Carlos Figueroa: una perspectiva pedagógica para su aplicación en el repertorio didáctico 2017
Universidad Complutense de Madrid
González Bustamante, Marina Del Socorro
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El aprendizaje musical a través de la experiencia de la práctica orquestal 2015
Universidad Complutense de Madrid
NUNES BRACHO, JOSE GABRIEL
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Dimensión pedagógica de la obra de Jacques-Martin Hotteterre (1674-1763): estudio analítico e implicaciones educativas para una práctica interpretativa en el estilo, a la luz de su tratado y su producción musical 2015
Universidad Complutense de Madrid
DEL SER GUILLÉN, MARÍA
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Escuela magistral de la virtuosidad pianística moderna de Alberto Jonás y sus ejercicios técnicos originales convergencia de la ejecución pianística y el estudio teórico de la técnica 2007
Universidad Autónoma de Madrid
Alba González, Amanda Judith
Tribunales de tesis (3)
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Vocal del tribunal
Optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje de la técnica pianística: modelos para desarrollar la eficiencia en la interpretación de los estudios Op. 299 de C. Czerny (1791-1857) 2017Universidad Alfonso X el Sabio
URROZ JAURRIETA, JUAN ALBERTO
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Presidente del tribunal
El acompañamiento pianístico de la danza: la improvisación como recurso creativo 2015Universidad Complutense de Madrid
TELLO SÁNCHEZ, ISAAC
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Vocal del tribunal
Inicio y consolidación de la teoría del pianismo ruso estudio comparativo de dos escuelas, Leonid V. Nikolaev (1878-1942), Heinrich G. Neuhaus (1888-1964) 2010Universidad Autónoma de Madrid
Chkourak, Olga