MARÍA JOSÉ DÍAZ-AGUADO JALÓN-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (22)

2022

  1. Types of Male Adolescent Violence Against Women in Three Contexts: Dating Violence Offline, Dating Violence Online, and Sexual Harassment Online Outside a Relationship

    Frontiers in Psychology, Vol. 13

  2. Typology of Victimization against Women on Adolescent Girls in Three Contexts: Dating Offline, Dating Online, and Sexual Harassment Online

    International journal of environmental research and public health, Vol. 19, Núm. 18

2021

  1. Masculine Gender Role Stress as a Mediator of the Relationship Between Justification of Dominance and Aggression and Male Adolescent Dating Violence Against Women

    Psicothema, Vol. 33, Núm. 2, pp. 206-213

2020

  1. La disrupción en las aulas de ESO: un análisis multi-informante de la percepción de profesores y alumnos

    Pulso: revista de educación, Núm. 43, pp. 15-34

2017

  1. Is being punished at school an indicator of psychosocial risk?

    The Spanish Journal of Psychology, Vol. 20

  2. Power Structure in the Peer Group: The Role of Classroom Cohesion and Hierarchy in Peer Acceptance and Rejection of Victimized and Aggressive Students

    Journal of Early Adolescence, Vol. 37, Núm. 9, pp. 1197-1220

  3. Resiliencia en adolescentes expuestos a condiciones vitales de riesgo

    Cuadernos de trabajo social, Vol. 30, Núm. 2, pp. 477-486

  4. Teachers’ perceived disruption at school and related variables from teachers and school functioning

    The Spanish Journal of Psychology, Vol. 20

2014

  1. La evolución de la adolescencia española en la igualdad y la prevención de la violencia de género

    Ministerio de Sanidad y Consumo

2013

  1. El acoso entre adolescentes en España. Prevalencia, papeles adoptados por todo el grupo y características a las que atribuyen la victimización

    Revista de educación, Núm. 362, pp. 348-379

  2. Peer bullying and disruption-coercion escalations in student-teacher relationship

    Psicothema, Vol. 25, Núm. 2, pp. 206-213

  3. Prevenir la drogodependencia en adolescentes y mejorar la convivencia desde una perspectiva escolar ecológica

    Revista de educación, Núm. 1, pp. 338-362

2008

  1. Comportamiento violento en adolescentes: relación con las estrategias cognitivas y el rendimiento académico

    Psicología educativa, Vol. 14, Núm. 1, pp. 63-81

  2. Programa ieSocio para la prevención del acoso escolar

    Psicología educativa, Vol. 14, Núm. 2, pp. 129-146

2007

  1. Tercera parte: detección y prevención del maltrato infantil desde el centro educativo. Guía para el profesorado

    Protocolos de respuesta para equipos directivos y profesorado ante situaciones problemáticas en los centros educativos: guía de consulta (Madrid: Defensor del Menor), pp. 185-239

2006

  1. La reproducción intergeneracional de la exclusión social y su detección desde la educación infantil

    Psicothema, Vol. 18, Núm. 3, pp. 378-383

2004

  1. Prevención de la violencia y lucha contra la exclusión desde la adolescencia: la violencia entre iguales en la escuela y el ocio

    Injuve (Instituto de la Juventud)

2002

  1. Génesis y desarrollo de los comportamientos de los jóvenes con problemas de conducta en centros de menores

    Ministerio de Trabajo e inmigración

2001

  1. La construcción de la igualdad y la prevención de la violencia contra la mujer desde la educación secundaria

    Madrid : Instituto de la Mujer, 2001

1996

  1. La influencia del tipo de contexto institucional y del tipo de maltrato

    El desarrollo socioemocional de los niños maltratados (Ministerio de Asuntos Sociales), pp. 6