Facultad
Educación-Centro Formación Profesor
Publicaciones (204) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2024
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"Diez minutos de lectura”, una iniciativa para fortalecer el hábito lector en primero de la ESO. Una propuesta para motivar la lectura en el aula
Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics: / Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques / Revista de Investigación en Didácticas Específicas., Núm. 15, pp. 1-4
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"El género en disputa". Claves educativas y pastorales para comprender los debates sobre el género
Misión joven: revista de pastoral juvenil, Núm. 566, pp. 5-22
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"Una mirada al patrimoni": una acción educativa en el museo
Cabás, Núm. 31, pp. 172-185
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A Cross-Cultural Examination of Parents’ Book Selection & Shared Reading Practices in Spain and Israel
Early Education and Development, Vol. 35, Núm. 6, pp. 1194-1213
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A multi-technique approach to characterize the composition and color of the fossil remains of the "Húmera Paleontological Site" from Spain
Episodes, Vol. 47, Núm. 2, pp. 279-293
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A self-feedback model (SEFEMO): secondary and higher education students’ self-assessment profiles
Assessment in Education: Principles, Policy and Practice, Vol. 31, Núm. 3-4, pp. 221-253
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Abordaje educativo de los comportamientos antisociales en adolescentes
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 94, Núm. 1, pp. 179-192
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Acute effect of physical activity on academic outcomes in school-aged youth: A systematic review and multivariate meta-analysis
Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sports, Vol. 34, Núm. 1
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Alojamiento y universidad: ¿son todas las alternativas habitacionales igualmente formativas?
Cuadernos del Cendes, Núm. 115, pp. 111-132
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An Approach to Discover Students' Conceptions in Online Computing Education: A Case Study of Students' Understanding of Virtual Memory
IEEE Access, Vol. 12, pp. 111546-111564
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Antecedentes histórico-políticos del convenio para la implantación del currículo hispano-británico integrado
Revista de educación, Núm. 403, pp. 9-30
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Análisis crítico y líneas para la mejora de los modelos de evaluación de la competencia ética y cívica en el aprendizaje-servicio
Revista española de pedagogía, Vol. 82, Núm. 287, pp. 125-134
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Análisis de #Tiktokchallenges con contenido físico-motor: aproximaciones desde la perspectiva de género
Movimento: revista da Escola de Educação Física, Núm. 30
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Análisis de una experiencia de utilización de asistentes de IA en Programación Orientada a Objetos
Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 9, pp. 85-92
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Análisis del impacto emocional del Síndrome de Rett en el contexto familiar
Revista complutense de educación, Vol. 35, Núm. 1, pp. 163-174
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Arqueología doméstica del Hierro I meseteño: excavaciones de 2018 en el Cerro de San Vicente (Salamanca, España)
Complutum, Vol. 35, Núm. 1, pp. 103-125
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Assessing predictors of adequate individual buprenorphine maintenance dosage for the treatment of opioid use disorder: Listening to the patient
International Journal of Drug Policy, Vol. 130
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Attitudes of Graduate and Undergraduate Students towards the Electronic Language Portfolio
International Journal of Information and Education Technology, Vol. 14, Núm. 1, pp. 12-18
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CLIL, a competence-based coping strategy against foreign language anxiety in higher education
Discover Psychology, Vol. 4, Núm. 1
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Cocaine Effect Expectancies among Patients with Cocaine Use Disorder with and without Adult Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Are There Any Relevant Differences?
Journal of Psychoactive Drugs, Vol. 56, Núm. 1, pp. 76-87