Publicaciones en las que colabora con HIPÓLITO VIVAR ZURITA (11)

2016

  1. Los viveros culturales en España. Factoría cultural: un caso de éxito

    Informe sobre el estado de la cultura en España 2016: la cultura como motor de cambio (Observatorio de Cultura y Comunicación, Fundación Alternativas), pp. 107-116

2015

  1. Del consumidor analógico al digital. Nuevas estrategias de publicidad y marketing para una sociedad hiperconectada

    Telos: Cuadernos de comunicación e innovación, Núm. 101, pp. 115-124

  2. Los MOOCs en la enseñanza superior: una tarea pendiente

    Estudios sobre el mensaje periodístico, Núm. 21, pp. 629-642

2014

  1. Google+ como herramienta docente en la Educación Superior: un caso de éxito

    Editorial UOC

2011

  1. La ciudad virtual: análisis de la comunicación institucional de las capitales europeas en Facebook

    II Congreso Internacional Ciudades Creativas: actas

  2. La hibridación de la televisión tradicional: la televisión conectada

    Actas II Congreso Internacional Sociedad Digital: espacios para la interactividad y la inmersión

  3. La innovación educativa en la enseñanza superior: facebook como herramienta docente

    Vivat Academia, Núm. 117, pp. 530-544

  4. Las redes sociales aplicadas a la docencia universitaria: nuevas formas de interacción entre profesores y estudiantes

    Las exigencias del EEES en las líneas de investigación de vanguardia (Vision Libros), pp. 245-264

  5. Los nuevos grados en el espacio europeo de Educación Superior: Nuevos perfiles profesionales en el área de comunicación

    Investigaciones educomunicativas en la sociedad multipantalla (Fragua), pp. 529-546

2010

  1. Análisis de los estudios de comunicaciónen España frente al reto del espacio europeo de educación superior

    Comunicación y desarrollo en la era digital: congreso AE-IC. 3, 4 y 5 de febrero de 2010

  2. The transition to EHEA: specificity in training as a way to improve the labour integration of graduates in Communication Studies

    Preparing for the Future: Studies in Communication Sciences in the EHEA (Fragua), pp. 73-87