ARANTZAZU
CAMPOLLO URKITZA
Profesora asociada
Publicaciones (20) Publicaciones de ARANTZAZU CAMPOLLO URKITZA
2024
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La música que escuchan las nuevas generaciones: preferencias y estereotipos
Revista española de pedagogía, Vol. 82, Núm. 287, pp. 23-36
2023
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Alumnos y alumnas digitalmente competentes: Una aportación desde la educación musical
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Vol. 38, Núm. 1, pp. 1-15
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Desarrollo de un programa de actividades musicales para la contribución del pensamiento computacional desenchufado en educación infantil
Revista Electrónica Educare, Vol. 27, Núm. 3
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Educação musical e habilidades STEM na escola primária: uma proposta da sala de aula de música
Revista Música Hodie, Vol. 23
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Las influencias negativas de los estereotipos presentes en la música que escuchan los adolescentes: propuesta didáctica para implementar en secundaria
Investigación interdisciplinar: Educación y construcción del conocimiento (Tirant lo Blanch), pp. 117-128
2022
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Contribuciones de la Educación Musical al desarrollo de la Competencia en Comunicación Lingüística en Primaria
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 19
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Cómo escribir un Trabajo de Fin de Máster.
Revista complutense de educación, Vol. 33, Núm. 2, pp. 363-364
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La física del sonido en infantil a través de nuestros compañeros de bachillerato
Cuadernos de pedagogía, Núm. 527, pp. 36-40
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La gamificación en la formación inicial de los futuros maestros de música
Actas - I International Congress: Education and Knowledge
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Las influencias negativas de los esterotipos presentes en la música que escuchan los adolescentes: propuesta didáctica para implementar en secundaria
Actas - I International Congress: Education and Knowledge
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Los proyectos interdisciplinares en el escenario de la nueva normalidad
Eufonía: Didáctica de la música, Núm. 91, pp. 63-66
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Programa de actividades para trabajar los estereotipos emergentes en la música que escuchan los adolescentes
Presencia y significados de la música en la adolescencia: implicaciones educativas (Graó), pp. 81-98
2021
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Adquisición de competencias clave en primaria a través de un programa didáctico-musical
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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Adquisición de competencias clave en primaria a través de un programa didáctico-musical
La educación en red. Realidades divesas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas
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La gamificación en la asignatura de Audición Musical de los futuros maestros de música
Edunovatic2021. Conference proceedings: 6th Virtual International Conferenceon Education, Innovation and ICT
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Pérez-Moreno, J., & Carrillo, C. (Eds.). (2019). El impacto de la educación musical escolar. Una mirada retrospectiva. Ediciones Octaedro.
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 18, pp. 265-266
2017
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Creatividad en el aula de música. Experiencia en el colegio San Ramón y San Antonio
Patrimonio y creatividad, miradas educativas (Verdelis), pp. 13-18
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Educación musical y su contribución al desarrollo de competencias clave en primaria
Interdisciplinaridad y transferencia: Actas I Encuentro de doctorados e investigadores noveles
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Educación musical y su contribución al desarrollo de competencias clave en primaria
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
2014
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Proyecto multidisciplinar y cooperativo en torno al jazz:"Jazz For Kids"
III Congreso CEIMUS: Enseñar y aprender música. Modelo tradicional, online y semipresencial