Publicaciones en las que colabora con María Dolores González Rivera (16)

2019

  1. ¿Se programa por competencias en educación física en secundaria? perspectiva de un grupo de profesores de la comunidad de Madrid

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 23, Núm. 2, pp. 335-358

2018

  1. Consolidación de las metodologías activas en Educación Física en las escuelas de enseñanza secundaria

    Movimento: revista da Escola de Educação Física, Vol. 24, Núm. 2, pp. 509-526

  2. De las competencias básicas a las competencias clave: conceptualización desde la Educación Física

    Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 31, pp. 77-95

  3. El modelo competencial en Educación Física: contribución, evaluación y vinculación con sus contenidos

    Cultura, ciencia y deporte, Vol. 13, Núm. 37, pp. 17-30

  4. La evaluación por competencias en educación física y el proceso de construcción de una rúbrica

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 22, pp. 111-127

  5. La formación inicial y permanente del profesorado de Educación Física para la aplicación del modelo competencial: un estudio cualitativo

    Revista complutense de educación, Vol. 29, Núm. 1, pp. 251-267

2017

  1. Dificultades y apoyos para enseñar por competencias en Educación Física en Secundaria: un estudio cualitativo

    RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol. 13, Núm. 47, pp. 5-25

  2. Diseño y valoración de una investigación evaluativa. La enseñanza por competencias en Educación Física

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 20, Núm. 1, pp. 19-34

  3. Intervención docente en educación física: contribución a las competencias en secundaria

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Vol. 35, Núm. 1, pp. 161-183

  4. Programación por competencias en educación física

    Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 57, pp. 68-73

  5. Programación y contribución a la competencia digital en educación física .

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, Núm. 418, pp. 440-446

2016

  1. Incorporación de la normativa sobre competencias en Educación Física en Secundaria

    Trabajos docentes para una universidad de calidad (McGraw Hill Education México), pp. 797-806

  2. Valoración del proceso de implantación del enfoque por competencias en educación física en secundaria

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

2013

  1. El proceso de planificación de una investigación evaluativa en educación física: la enseñanza por competencias

    Cuartas Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Universidad de Alcalá: Ciencias

  2. La evaluación por competencias en Educación Física: modelos e instrumentos de evaluación utilizados por el profesorado

    Ágora para la educación física y el deporte, Vol. 15, Núm. 3, pp. 180-196

2012

  1. La formación de los docentes de Educación Física en torno a la enseñanza por competencias a través de un grupo de discusión

    EmásF: revista digital de educación física, Núm. 17, pp. 6-20