CARMEN
MAÍZ ARÉVALO
Profesora titular de universidad
Doktorego-tesia
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El sistema dialogal en los "Canterbury Tales" 2001
Universidad Complutense de Madrid
Zuzendutako tesiak (1)
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Alternancia de lenguas en la comunicación mediada por ordenador entre las personas del Congo 2018
Universidad Complutense de Madrid
Tsoumou, Jean Mathieu
Tesi epaimahaiak (16)
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Epaimahaiko Secretaria
How we speak our minds: an epistemic path from personality processes to metaphors in discourse 2022Universidad Complutense de Madrid
CORONA BEOMONT, ÁNGEL ÓSCAR
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Epaimahaikidea
Impact of students’ attitudes and classroom emotions on enrollment, persistence and success in L2 Spanish classes at Chattanooga State Community College 2022UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Alonso Santillana, Juan Antonio
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Epaimahaiko Presidenta
The impact of the neuro linguistic programming spelling strategy in the teaching of content and language integrated learning subjects in bilingual schools 2021Universidad de Alcalá
Ampuero López, Eva
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Epaimahaiko Secretaria
La construcción discursiva de la identidad de género femenina en el monólogo humorístico subversivo 2020Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante
Linares Bernabéu, Esther
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Epaimahaiko Presidenta
The influence of neomedievalism in the adaptation of Le Morte d'Arthur by sir Thomas Malory: intralinguistics, intersemiotics and resemiotization 2019Universidad Complutense de Madrid
López Mate, Vicente Javier
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Epaimahaiko Secretaria
The intelligibility of spanish regional accents in L2 english after tailored lingua franca core instruction: a critical empirical analysis 2018Universidad Complutense de Madrid
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Epaimahaikidea
La atenuación en el discurso oral de estudiantes de e/le universitarios con nivel b1 en contexto de inmersión para los actos de habla disentivo 2017Universidad Antonio de Nebrija
Medina Soler, Isabel
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Epaimahaiko Secretaria
Activación del conocimiento metafórico para la comprensión de lectura especializada a nivel universitario 2017Universidad Complutense de Madrid
PEREIRA ROJAS, SILVIA INES
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Epaimahaikidea
Listening skills in Spanish adult learners of English as a foreign language: the use of pragmatic interences for listening to authentic materials 2017Universidad de Alcalá
GONZÁLEZ BARCENILLA, CARLOS
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Epaimahaikidea
La retroalimentación correctiva entre pares en un intercambio etándem español-inglés a través de una wiki 2016Universidad Autónoma de Madrid
Asanin, Marijana
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Epaimahaikidea
Uso de los grupos interactivos en la enseñanza del inglés en educación primaria bilingüe 2016Universidad de Alcalá
Garrido Aguayo, Borja
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Epaimahaikidea
Las estrategias de respuesta al acto de habla del cumplido 2015Universidad Antonio de Nebrija
LÁZARO RUIZ, HUGO
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Epaimahaikidea
La cortesía verbal en en árabe dialectal y su aplicación didáctica 2015Universidad Autónoma de Madrid
Ramajo Cuesta, Ana
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Epaimahaiko Presidenta
Aproximación lingüístico-didáctica al discurso académico de la clase magistral en la formación del profesorado universitario en contextos bilingües 2014Universidad Complutense de Madrid
Martín del Pozo, María Ángeles
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Epaimahaikidea
Assessing the interlanguage pragmatics of clil and non-clil students 2014Universidad Autónoma de Madrid
Nashaat Sobhy, Nashwa
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Epaimahaikidea
El reflejo de las dimensiones culturales de identidad y de poder en las estrategias lingüísticas de descortesía: análisis contrastivo de películas de temática laboral rodadas en español peninsular y en inglés americano (Resumen) 2013UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Pacheco Baldó, Rosa María