Publicacions (24) Publicacions de JAVIER ARÓZTEGUI VÉLEZ

2024

  1. War, Torture and Trauma in Preadolescents from Gaza Strip. Two Different Modalities of PTSD

    Anuario de psicología jurídica, Núm. 34, pp. 1-12

2023

  1. Academic Emotions and Regulation Strategies: Interaction with Higher Education Dropout Ideation

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 11

  2. Una nueva metodología de enseñanza y aprendizaje universitarios frente al aburrimiento académico

    Revista de educación, Núm. 401, pp. 101-127

2022

  1. Asesoramientos en la educación formal desde la psicología de la educación

    Orientación educativa y universidad (Octaedro), pp. 57-66

  2. Pensar para aprender mejor: una metodología para enseñar a pensar como base del aprendizaje académico

    Innovación docente e investigación en Educación y Ciencias Sociales: experiencias de cambio en la metodología docente (Dykinson), pp. 471-484

2021

  1. A pressure indicator for the impact of Iberian wild goat on moss and soils in a Mediterranean climate

    Euro-Mediterranean Journal for Environmental Integration, Vol. 6, Núm. 3

  2. La réplica como garantía científica de que un programa de intervención psicoeducativa funciona: Un caso de un proyecto educativo sobre masculinidades y feminidades

    Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas (Dykinson), pp. 119-126

  3. Teorías e instrumentos de evaluación adaptables: Una nueva forma de pensar y actuar en psicología y educación

    Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas (Dykinson), pp. 437-452

2020

  1. Práctica guiada en la intervención educativa simguide para el desarrollo del pensamiento formal: un caso de comprensión de la dinámica de las pandemias

    Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (Dykinson), pp. 1127-1140

  2. Simguide: una arquitectura de programas de intervención educativa para el desarrollo del pensamiento formal

    Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (Dykinson), pp. 1303-1318

2019

  1. Criteria-based Content Analysis in True and Simulated Victims with Intellectual Disability

    Anuario de psicología jurídica, Núm. 29, pp. 55-60

2017

  1. Age-related differences in the phenomenal characteristics of long-term memories of March 11, 2004 terrorist attack

    Anuario de psicología jurídica, Núm. 27, pp. 85-93

2016

  1. Underlying processes behind false perspective production

    Anales de psicología, Vol. 32, Núm. 1, pp. 256-265

2015

  1. Evaluating the Credibility of Statements Given by Persons With Intellectual Disability

    Anales de psicología, Vol. 31, Núm. 1, pp. 338-344

  2. Los recuerdos autobiográficos de los sucesos negativos y positivos en contextos bélicos

    Anuario de psicología jurídica, Núm. 25, pp. 57-64

  3. Polygonal cracking associated to vertical and subvertical fracture surfaces in granite (La Pedriza del Manzanares, Spain): Considerations for a morphological classification

    Journal of Iberian Geology, Vol. 41, Núm. 3, pp. 365-383

2012

  1. Corrigendum to "Objective Assessment of Gender Roles: Gender Roles Test (GRT-36)"

    The Spanish Journal of Psychology, Vol. 15, Núm. 2, pp. 868

2011

  1. Objective assessment of gender roles: gender roles test (GRT-36)

    The Spanish Journal of Psychology, Vol. 14, Núm. 2, pp. 899-911

2009

  1. Implication degree and delay on recall of events: An experimental and hdv study

    European Journal of Psychology Applied to Legal Context, Vol. 1, Núm. 2, pp. 183-203

  2. Simulación conexionista en neuropsicología

    Revista de Neurologia, Vol. 48, Núm. 6, pp. 317-321