Fachbereich
Estudios Educativos
Publikationen (105) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2011
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"Artículos seleccionados de Análisis Transaccional/2", Editor: Sean Manning
Revista complutense de educación, Vol. 22, Núm. 2, pp. 320-321
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"Diseño y desarrollo del currículum", Coordinadoras: Isabel Cantón Mayo y Margarita Pino- Juste
Revista complutense de educación, Vol. 22, Núm. 2, pp. 317-319
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"Educación con teoría": revisión pedagógica de las relaciones entre la teoría y la práctica educativa
Teoría de la educación, Vol. 23, Núm. 1, pp. 19-43
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"Innecesarios a todas luces": el desmantellament de la xarxa d'instituts en la postguerra
Educació i història: Revista d'història de l'educació, Núm. 17, pp. 187-212
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ASENSIO AGUILERA, J. M. (2010). El desarrollo del tacto pedagógico (o la otra formación del educador). Barcelona: Editorial GRAO.
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 63, Núm. 2, pp. 155-158
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Acció o política. La vida de la política: acción y (bio) política en Hannah Arendt
Taula: Quaderns de pensament, Núm. 43, pp. 29-46
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Actitudes de los estudiantes hacia una metodología docente participativa en la enseñanza universitaria
Experiencias innovadoras en el aprendizaje a través de la evaluación. EVALtrends 2011: EVALtrends 2011 Evaluar para aprender en la Universidad (Bubok Publishing), pp. 401-413
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Algunas observaciones acerca del léxico en la red social tuenti
Tonos digital: revista de estudios filológicos, Núm. 21
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Antropología audiovisual: medios e investigación en educación
Trotta
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Análisis de la afición a la lectura en usuarios adolescentes en la red social Tuenti
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 72, pp. 123
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Análisis pedagógico de plataformas audiovisuales mediante el modelo pentadimensional del discurso educativo.
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 57, Núm. 1, pp. 167-181
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Aprender a aprender en los contextos cotidianos del aula de Educación Infantil
Ediciones de la Torre
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Atención a la diversidad cultural y lingüística en los centros escolares de la comunidad de Madrid: una propuesta inclusiva
Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía
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Augusto L. Martínez de Castro: Vida maestra y ejemplo de vocación
Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica: XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma (Soria), 11-13 de julio de 2011
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Biographical Research in Childhood Studies: Exploring Children’s Voices from a Pedagogical Perspective
Children's Well-Being: Indicators and Research (Springer Nature), pp. 119-129
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Cambios y dilemas en la formación del profesorado (1961-2011): Cincuenta años de historia de España en perspectiva europea
Tendencias pedagógicas, Núm. 18, pp. 33-50
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Cimientos éticos para una escuela intercultural
Cambios educativos y formativos para el desarrollo humano y sostenible (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 295-302
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Cobertura, calidad y equidad
Temas relevantes en teoría de la educación (Universidad de Salamanca), pp. 195-204
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Complejidad e inteligencias múltiples: apuntes para la controversia
Docencia e Investigación: revista de la Escuela Universitaria de Magisterio de Toledo, Año 36, Núm. 21, pp. 227-242
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Conocimiento, diversidad e interacción educativa en Educación Secundaria
Universitas