Departamento
Estudios Educativos
Artículos (90) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2020
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Teoría mimética y educación sexual. Contra los géneros en conflicto.
Xiphias Gladius: Revista interdisciplinar de Teoría Mimética, Núm. 3, pp. 121-138
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#LaescuelaenDesescalada. Creando propuestas y planes entre docentes y para docentes en tiempos de pandemia
Cuadernos de pedagogía, Núm. 512, pp. 78-83
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Acceso a la profesión docente en Francia: una historia de ‘Résistance’ nacional contra algunas tendencias supranacionales
Revista española de educación comparada, Núm. 35, pp. 173-196
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Adult learning and education in Spain and Portugal: an interpretative study of doctoral theses (2006-2018)
International Journal of Lifelong Education, Vol. 39, Núm. 5-6, pp. 511-527
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Alumnado que no sigue las actividades educativas: El caso de una escuela de alta complejidad durante el confinamiento por COVID-19
Sociedad e Infancias, Núm. 4, pp. 191-194
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Amistad, hiperconexión y educación:: un análisis conceptual a partir de Aristóteles
Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Vol. 46, Núm. 1
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Animación sociocultural y gestión comunitaria. Experiencia de participación entre Universidad y barrio
RES : Revista de Educación Social, Núm. 31, pp. 187-202
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Análisis de los itinerarios de éxito de estudiantes migrantes y estudiantes trans que alcanzaron estudios universitarios, desde una perspectiva educativa inclusiva
Revista complutense de educación, Vol. 31, Núm. 2, pp. 207-218
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Análisis descriptivo de la influencia de los factores biomédicos en el neurodesarrollo de los menores con cardiopatías congénitas
MEDICA REVIEW: International Medical Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades Médicas, Vol. 8, Núm. 1, pp. 11-19
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Atención a las necesidades de los hermanos de niños enfermos: Un cometido de la pedagogía hospitalaria
Revista de Educación Inclusiva, Núm. 0, pp. 26-43
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Aulas Hospitalarias en Paraguay
Revista de Educación Inclusiva, Núm. 0, pp. 76-88
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Aulas hospitalarias: Diferentes actuaciones. Una realidad de inclusión educativa.
Revista de Educación Inclusiva, Núm. 0, pp. 13-25
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Bienvenida ternura: emoción y narración en la nueva sinceridad televisiva
Espejo de Monografías de Comunicación Social, Núm. 1, pp. 217-232
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Cierre de Escuelas en Contextos Vulnerables desde la Perspectiva de los Orientadores: Impacto en Zonas Rurales
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 9, Núm. 3
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Competencias profesionales en sostenibilidad para el grado de educación social
Educación y Futuro Digital, Núm. 20, pp. 5-26
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Construcción dialógica de una cultura de la legalidad en instituciones de educación básica en México
Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 32, Núm. 2, pp. 380-389
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Contribución de la Fotovoz a la investigación de estudio de casos en educación
New Trends in Qualitative Research, Vol. 2
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Demolición
Tempos novos: revista mensual de información para o debate, Núm. 278, pp. 52-54
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Desigualdades educativas derivadas del Covid-19 desde una perspectiva feminista.: Análisis de los discursos de profesionales de la educación madrileña
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 9, Núm. 3
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Detección de necesidades educativas tempranas en menores con cardiopatías congénitas
EDU REVIEW: International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, Vol. 8, Núm. 3, pp. 195-206