Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Francisco de Vitoria (12)

2023

  1. Diseño y evaluación de competencias genéricas básicas para la universidad y la empresa

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Núm. 25

  2. Gender differences in professional social responsibility: Are women more responsible at work than men?

    Frontiers in Psychology, Vol. 14

2022

  1. Formación del compromiso social en los nuevos contextos de aprendizaje

    Docencia y aprendizaje: Competencias, identidad y formación de profesorado (Tirant Humanidades), pp. 551-565

  2. Formación en la responsabilidad social del profesional en el ámbito universitario

    Revista complutense de educación, Vol. 33, Núm. 4, pp. 517-528

  3. Project-Based Learning (PBL) and Its Impact on the Development of Interpersonal Competences in Higher Education

    NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 11, Núm. 2, pp. 259-276

2021

  1. Competencias genéricas en la universidad: evaluación de un programa formativo

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 24, Núm. 1, pp. 297-327

2020

  1. Synthetic indexes to measure university student social responsibility

    Education Policy Analysis Archives, Vol. 28, pp. 1-22

2019

  1. Diseño y evaluación de un programa de formación en competencias personales transversales en la universidad

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

  2. Relaciones familiares y tiempo compartido y su efecto en el bienestar de los adolescentes

    Revista complutense de educación, Vol. 30, Núm. 3, pp. 895-915

2017

  1. Diseño de un modelo de evaluación y desarrollo docente en una universidad privada

    Revista complutense de educación, Vol. 28, Núm. 1, pp. 61-80

  2. Educación y relaciones familiares: ansiedad, depresión y otras variables

    Revista Internacional Jurídica y Empresarial: RIJE, Núm. 1, pp. 21-44

2016

  1. Hacia la validación del constructo "Responsabilidad Social del Estudiante Universitario" (RSEU)

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 68, Núm. 3, pp. 41-58