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JORGE AGUSTÍN
ZAPATERO AYUSO
Profesor ayudante doctor
Publicaciones (46) Publicaciones de JORGE AGUSTÍN ZAPATERO AYUSO
2024
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El ocio en el patio de un colegio de la Comunidad de Madrid: análisis del profesorado y alumnado de una intervención con una perspectiva de género
Revista de educación, Núm. 404, pp. 109-138
2023
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Diseño didáctico de la asignatura Desarrollo Psicomotor
El desarrollo psicomotor en la formación docente: Guía didáctica universitaria (Ediciones Complutense), pp. 79-114
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La educación y la práctica psicomotriz en la infancia
Psicomotricidad en Educación Infantil: fundamentos y propuestas para profesionales de la educación (Narcea), pp. 61-90
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La enseñanza universitaria de la motricidad del bebé
El desarrollo psicomotor en la formación docente: Guía didáctica universitaria (Ediciones Complutense), pp. 171-180
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La enseñanza universitaria del estudio del desarrollo motor infantil
El desarrollo psicomotor en la formación docente: Guía didáctica universitaria (Ediciones Complutense), pp. 126-136
2022
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Análisis de las redes sociales en las interacciones y la construcción de género en la adolescencia: un estudio cualitativo desde la perspectiva del profesorado de Secundaria
Algoritmos, teletrabajo y otros grandes temas del feminismo digital (Dykinson), pp. 715-729
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Extraescolares deportivas coeducativas: datchball como experiencia de aplicación en educación primaria
Revista Pedagógica ADAL, Núm. 41, pp. 6-10
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Las redes sociales como contexto de interacciones y construcción de género en Secundaria desde la perspectiva del profesorado de la Comunidad Madrid
Los Derechos de las Mujeres en la era de Internet
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Los deportes alternativos como contenidos para la Educación Física en Educación Secundaria
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 46, pp. 1004-1014
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Una experiencia de revisión de textos de Educación Física para el desarrollo de la competencia lingüística del futuro profesorado de Educación Infantil
Revisión y reescritura para la mejora de los textos académicos (Ediciones Octaedro), pp. 89-103
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¿Puede el género influir en los efectos de un currículo basado en actividad física?
Géneros, Vol. 11, Núm. 3, pp. 263-296
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¿Qué problemas tienen las chicas y los chicos en el patio de recreo?
RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol. 18, Núm. 67, pp. 54-71
2021
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Hacia un patio de recreo coeducativo: valoración de una experiencia de innovación educativa
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 23, Núm. 1, pp. 140-165
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Igualdad de género en el patio de recreo: Una experiencia de aprendizaje y servicio con estudiantes del grado en Maestro
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)
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Igualdad de género en el patio de recreo: una experiencia de aprendizaje y servicio con estudiantes del Grado de Maestro
Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 578-597
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La evaluación del desarrollo motor infantil
Desarrollo motor humano (Aula Magna), pp. 531-566
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La motricidad del bebé: reflejos y movimientos espontáneos
Desarrollo motor humano (Aula Magna), pp. 243-289
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Orientaciones para el cambio de los patios escolares como impulsores de la igualdad de género a través de la actividad física
Ágora para la educación física y el deporte, Núm. 23, pp. 241-264
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Universidad y escuela: reflexiones de los futuros maestros de Educación Física sobre la transferencia teórico-práctica
Revista complutense de educación, Vol. 32, Núm. 3, pp. 383-394
2020
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Análisis de las características y los logros físico-motrices de las clases basadas en actividad física: una revisión sistemática
riccafd: Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Vol. 9, Núm. 2, pp. 1-15